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2024年小学学生资助工作计划范文

为了落实好县教育局学生资助管理中心和教育基金会学生资助工

作的各项任务，确保我校学生资助工作有计划有步骤的顺利开展，特

制定本计划。

一、指导思想

以____和____为指导，认真领会是级学生资助工作会议精神，科

学规划合理安排学生资助工作。

二、目标任务

以建立健全我校学生资助工作长效机制为中心，利用上级财政拨

款做好农村义务教育阶段“两免一补”工作，县资助中心的学生资助

工作，以社会捐款为补充，做好我校贫困学生的资助工作，切实增强

服务意识，不断改进工作方法，努力提高管理水平，把党和政府的温

暖送到最需要资助的贫困学生及家长心中，为构建和谐桂东、办桂东

人民满意的教育不懈努力。

三、严格管理

1、学校高度重视学生资助工作，成立学生资助领导小组。

2、班主任做好家访，了解学生家庭情况，上报政教处建好贫困学

生数据库，确保资助信息准确。

3、做到坚持公开、公平、公正的原则。

4.对于申请资助的学生，做到认真审核，规范管理、专帐核算，

做到“按月发放、监护人签名”，各项发放记录及资金凭证妥善存档

备查，有关信息及时公示、上报。

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5.开辟绿色通道，并以“爱心基金”申请、发放等途径，想方设

法帮助经济困难家庭学生解决一部分实际困难。

6、充分利用校园网和校务工公栏、家校联系等多种形式多种途径

加强我校资助政策的宣传。

7、严格执行资助的公示制度，资助名单要进行班级和校内公示，

公示时间一般不得少于一周。

桂东县城关第二完全小学

2024年小学学生资助工作计划范文（二）

一、背景和目标

随着经济社会的发展，我国小学阶段的学生逐渐增多，但同时也

面临着家庭经济困难的学生数量增加的问题。小学阶段是孩子们人生

的起点，为了保证每个孩子都能接受良好的教育和发展，我们制定了

2024年小学学生资助工作计划。本计划的目标是提供全面的学生资

助，确保每个孩子都能享有平等的教育机会，推动教育公平，促进教

育质量的提升。

二、资助范围和政策

1.经济资助：针对家庭经济困难的学生，提供经济资助，包括学

费减免、生活费补助等。资助对象为家庭经济状况符合国家扶贫标准

或城乡低保标准的学生。

2.课外活动资助：为发展学生的兴趣爱好和特长，提供课外活动

资助，包括艺术、体育、科技等领域的培训和比赛费用。资助对象为

有特长或潜力的学生，经学校审核认定。

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3.奖励资助：针对学业优秀和道德品质优良的学生，提供奖励资

助，包括奖学金、荣誉称号等。资助对象为在学业、品德方面表现出

色的学生。

三、资助管理措施

1.审批和登记制度：建立学生资助审批和登记制度，学生资助由

学校报备申请，由专门的资助管理部门进行审核和登记。

2.资助评估标准：制定明确的资助评估标准，确保资助对象的真

实性和公平性。

3.定期复核和调整：定期对资助对象进行复核，根据家庭经济状

况和学生综合素质的变化，及时调整资助金额。

4.资金监管机制：建立健全的资金监管机制，确保资助经费的专

款专用，防止滥用和浪费。

5.档案管理和信息保密：建立健全学生资助档案，保护学生隐

私，确保信息保密。

6.资助宣传和反馈机制：加强资助政策的宣传，公开发布资助名

单，并设立资助投诉渠道，接受社会监督和反馈。

四、实施步骤

1.制定资助计划：根据具体情况和需求，制定2024年小学学生

资助计划，明确资助范围、政策、标准和管理措施。

2.资助申请和审批：学校广泛宣传资助政策，学生家庭申请资

助，学校进行审核和审批。

3.资助发放和管理：资助经费按照制定的资助政策和标准发放，

学校建立资金监管机制，确保资助款项的使用和管理。

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4.资助效果评估：定期对资助对象进行效果评估，根据学生的学

习成绩和发展情况，评估资助政策的有效性和改进方向。

5.宣传和反馈：定期宣