2024年湘教版高三生物下册阶段测试试卷474.docVIP

2024年湘教版高三生物下册阶段测试试卷474

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题，共14分)

1、图1表示不同浓度的某种生长素类似物对茶树插条生根的影响；图2表示生长素对植物不同部位的作用效果，以下分析错误的是（）

A.从图1可知，要探究该生长素类似物促进茶树插条生根的最适合浓度，应在8～15ppm之间再设置更小的浓度梯度值进行实验

B.从图1可知，该生长素类似物的浓度为15ppm时，对茶树插条生根具有抑制作用

C.若图2是在黑暗中水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反映曲线，图示字母中表示根近地侧的是C点，表示茎远地侧的是B点

D.若图2中的B点是胚芽鞘向光侧的生长素的浓度，则A点可为背光侧的浓度

2、下列糖类属于动物所有，而植物体没有的是（）

A.葡萄糖

B.糖原

C.淀粉

D.纤维素

3、右图所示的概念关系中，Ⅰ表示整个大方框，包含Ⅱ和Ⅲ，Ⅲ又包含Ⅳ。下表中对应各项不符合图示关系的是

。

选项

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

A

生物膜系统

细胞膜，核膜

细胞器膜

内质网膜

B

细胞呼吸

有氧呼吸

无氧呼吸

发酵

C

可遗传变异

基因重组

突变

染色体变异

D

生态系统

非生物的物质和能量

生物群落

分解者

4、下列关于细胞分裂的叙述，正确的是：

A.动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了四个四分体，则减数分裂第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和ＤＮＡ分子数依次为16、０、16

B.某细胞在减数第二次分裂中期有染色体8条，此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体

C.某细胞有丝分裂后期有36个着丝粒，该细胞在减数第二次分裂的后期也有36个着丝粒

D.一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是AaXb、Y、Y

5、人体上皮细胞每天都在新生和脱落，其产生新细胞的方式是（）

A.无丝分裂

B.有丝分裂

C.减数分裂

D.细胞分化

6、2014年2月，非洲地区再次爆发新一轮的埃博拉病毒疫情．据国外媒体报道，此次疫情已导致非洲利比里亚等多个国家两千人死亡，目前仍无很好治疗方法，引起了全世界对非洲疫情及病毒传染性的关注与警惕．下列有关埃博拉病毒叙述正确的是（）

A.为获得大量埃博拉病毒用于研究，可以用富含有机物的培养基培养

B.病毒只含有一种核酸，DNA或RNA

C.该病毒虽然能引发传染病，但因其没有细胞结构，因此它不是生物

D.该病毒结构简单，因此属于原核生物

7、癌变发生的内因是（）

A.细胞分裂受阻

B.部分细胞坏死

C.原癌基因被激活

D.细胞分化受阻

评卷人

得分

二、双选题(共7题，共14分)

8、甲、乙两种单基因遗传病分别由基因A、a和D、d控制，图一为两种病的家系图，图二为Ⅱ10体细胞中两对同源染色体上相关基因定位示意图。以下分析正确的是

A.甲病为常染色体显性遗传病

B.Ⅱ6个体的基因型为aaXDXd

C.Ⅲ13个体是杂合子的概率为1/2

D.Ⅲ12与Ⅲ14婚配后代正常的概率为5/48

9、下列关于基因工程的叙述,正确的是

A.基因表达载体的构建是核心步骤

B.常用的工具酶是限制酶和DNA连接酶

C.基因治疗现已被广泛使用

D.常用显微注射法将目的基因导入大肠杆菌

10、下列实例属于细胞工程的是

A．用胚胎分割技术繁育良种奶牛B．单克隆抗体的制备

C．利用酵母菌生产人的胰岛素D．马铃薯脱毒苗的生产

11、结合下图进行分析，叙述不正确的是

A、动物细胞有丝分裂后期，含有4个染色体组；

B、图示为a、b两植物细胞在某高渗溶液中的失水量，则a细胞液浓度高于b细胞；

C、该果蝇1个精原细胞可同时产生AXw、aXw、AY、aY四种精子；

D、在此环境下，罗非鱼种群的环境容纳量接近K1

12、对下列各图的分析正确的是

13、下列关于细胞器的描述正确的是

A．溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器

B．动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒

C．所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成

D．高尔基体与细胞壁的形成有关

14、

【题文】下列实例属于细胞工程的是。

A．用胚胎分割技术繁育良种奶牛

B．单克隆抗体的制备

C．利用酵母菌生产人的胰岛素

D．马铃薯脱毒苗的生产

评卷人

得分

三、填空题(共6题，共12分)

15、某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究；设计了如下实验：

实验步骤：

①组装渗透装置两套；分别编号