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高考地理二轮高频考点解密专题13生态环境与国家安全
目录CONTANTS1专题网络·思维脑图2考情分析·解密高考3高频考点·以考定法4核心素养·微专题5创新好题·分层练
目录概述1234专题网络·思维脑图构建知识体系,强化不同知识点之间的关联程度专情分析·解密高考分析考点高考命题情况,解析高考中对考点的考查及预测方向高频考点·以考定法针对高考题进行真题详细分析,同时穿插知识点的讲解核心素养·微专题考点细化,逐一突破,以微见全
01/专题网络·思维导图
02/考情分析·解密高考考点要求考题考向考情分析生态环境与国家安全2023全国乙卷37;2023湖北卷18;2023湖南卷5-7;2023海南卷7-8;2024浙江1月卷7-8;2023新课标卷37;2023北京卷16、18、19;2022浙江卷6月卷9-10;2022河北卷18;2022湖南卷21;2022广东卷5-6;2021北京卷20;2020浙江7月卷26;2021海南卷1-3,23;2022山东卷19;2022全国乙卷37;2022湖南卷18;2021湖北卷7-9;【高考命题】生态环境目前已成为我国社会发展关注的热点问题,在高考中生态环境的重要性会不断地突出,在命题的过程中,融合性较强,往往会结合某种具体的生态环境事件,考察生态环境与生态文明关系。考生需要重点把握自然资源与区域发展之间的内在关联【高考预测】可以预测,今后的高考命题中围绕生态文明建设会成为高考命题的一个热门方向,尤其是近年来随着经济发展的转型、国民意识的提高、国际环保合作等,以具体的案例作为背景材料,来具体的考察生态环境与区域发展的关系。考生要多关注一些生态环境案例。
03高频考点·以考定法考点一:环境污染【高考解密】【技巧解密】【考向预测】考点二:生态保护【高考解密】【技巧解密】【考向预测】考点三:全球气候变化【高考解密】【技巧解密】【考向预测】
考点1/环境污染·高考解密【命题点环境污染·典例01】(2021·北京卷)图为洱海流域示意图。读图,回答下列问题。洱海流域面积约2565平方千米,2017年居住人口86万。该地农业生产涵盖种植、养殖和水产捕捞等,工业生产包括食品加工等,旅游业发展迅速。(1)说明洱海流域特征对水体污染的影响。【真题解析】流域较封闭,河流数量多,人口密度大、居民点多,生产部门多,生产和生活污水汇入河湖,易造成污染。
考点1/环境污染·高考解密【命题点环境污染·典例01】(2021·北京卷)图为洱海流域示意图。读图,回答下列问题。洱海流域面积约2565平方千米,2017年居住人口86万。该地农业生产涵盖种植、养殖和水产捕捞等,工业生产包括食品加工等,旅游业发展迅速。(2)概述老何经历的三次改变所对应的洱海污染治理成效。【真题解析】第一次:减少了汽柴油污染。第二次:减少了鱼塘养殖等农业生产污染。第三次:减少了旅游活动污染。
考点1/环境污染·高考解密【命题点环境污染·典例01】(2021·北京卷)图为洱海流域示意图。读图,回答下列问题。洱海流域面积约2565平方千米,2017年居住人口86万。该地农业生产涵盖种植、养殖和水产捕捞等,工业生产包括食品加工等,旅游业发展迅速。(3)阐述洱海生态廊道的生态、经济和社会效益。【真题解析】生态效益:净化水质,涵养水源。经济效益:发展旅游观光业,带动相关产业。社会效益:增加就业机会,提高环保意识,增加休闲空间。
TEACH1.资源安全问题定义:如果因资源供给量少于资源需求量而造成的资源短缺超过某个限度,就会发生资源安全问题。②表现:从发展的角度看,资源需求增长过快或资源供给能力降低过多,都可能导致资源安全问题。③危害:影响生产、经济和社会的正常运行,甚至危及人类社会赖以生存的物质基础,引发灾难性的后果。考点1/环境污染·技巧解密
1.环境安全问题①表现:环境污染环境污染指自然的或人为的破坏,向环境中添加某种物质而超过环境的自净能力而产生危害的行为。全球气候变化物种减少或灭绝泛指植物或动物的种类不可再生性的消失或破坏,称为物种灭绝。生态破坏是人类社会活动引起的生态退化及由此衍生的环境效应,导致了环境结构和功能的变化,对人类生存发展以及环境本身发展产生不利影响的现象。生态破坏考点1/环境污染·技巧解密
1.环境安全问题②类型:影响这类环境安全问题一旦发生,其影响会长期存在。产生原因由污染物不断累积或生态退化逐步加剧导致。特点需要经历很长时间的累积才能达到产生重大危害的程度。累积性环境安全问题考点1/环境污染·技巧解密
1.环境安全问题②类型:影响大多数事件的影响随着事件的结束而消失,环境重新回到安全状态。但是,有些事件的影响可能几年甚至几十年内都无法彻底消除,导致环境长期处于不安全状态。产生原因由超高浓度污染物排放、危险化学品泄漏、核泄漏等突然
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