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人教版八年级数学上册 15.3.3 分式方程的应用(分层作业)解析版-A4.docx

人教版八年级数学上册 15.3.3 分式方程的应用(分层作业)解析版-A4.docx

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15.3.3分式方程的应用

夯实基础篇

一、单选题:

1.小颖乘公交车去离家20千米的展览馆看画展,出发15分钟后,爸爸发现小颖忘带门票了,于是立即开车给她送门票,结果两人同时到达展览馆,若开车的平均速度是公交车的平均速度的1.5倍.若设公交车的平均速度为千米/时,根据题意,可列方程为(????)

A. B. C. D.

【答案】D

【分析】由开车及公交车速度间的关系,可得出开车的平均速度为1.5x千米/时,利用时间=路程÷速度,结合开车比乘公交车少用15分钟,即可得出关于x的分式方程,此题得解.

【详解】解:∵开车的平均速度是公交车的平均速度的1.5倍,设公交车的平均速度为x千米/时,则开车的平均速度为1.5x千米/时,

依题意得:,

整理得,

故选:D.

【点睛】本题考查利用分式方程求解实际应用题,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.

2.为抗击新型冠状病毒,某药店计划购进一批甲、乙两种型号的口罩,已知一袋甲种口罩的进价与一袋乙种口罩的进价和为40元,用90元购进甲种口罩的袋数与用150元购进乙种口罩的袋数相同,求每袋甲种口罩的进价是多少元?设每袋甲种口罩的进价是x元,根据题意可列方程为(???)

A. B. C. D.

【答案】A

【分析】设每袋甲种口罩的进价是x元,则每袋乙种口罩的进价为,根据“用90元购进甲种口罩的袋数与用150元购进乙种口罩的袋数相同,”列出方程,即可求解.

【详解】解:设每袋甲种口罩的进价是x元,则每袋乙种口罩的进价为,根据题意得:

故选:A

【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.

3.《九章算术》是中国古代数学名著,其中记载:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五、直金八两.问牛、羊各直金几何?”小明对这个问题进行了改编:每头牛比每只羊贵1两,20两买牛,15两头羊.买得牛、羊的数量相等,则每头牛的价格为多少两?若设每头牛的价格为x两,则可列方程为(????)

A. B. C. D.

【答案】B

【分析】根据买得牛、羊的数量相等这个等量关系式进行列分式方程即可.

【详解】设每头牛的价格为x两,则每头羊的价格为x-1两,

根据20两买牛,15两头羊,买得牛、羊的数量相等可列方程:

故选:B.

【点睛】本题考查了分式方程的应用,能根据题意找出等量关系是解题的关键.

4.某地为了响应习总书记提出的“绿水青山就是金山银山”的发展理念,计划在山坡上种植树木6000棵.由于志愿者的加入,实际每天植树的数量比原计划增加了25%,结果提前3天完成任务,列出方程,则表示(????)

A.原计划每天种植树木的数量 B.志愿者加入后实际每天种植树木的数量

C.原计划参与种植树木的人数 D.志愿者加入后实际参与种植树木的人数

【答案】A

【分析】根据给定方程找出利用的等量关系式,进而可找出表示的意义即可得到答案.

【详解】解:∵实际比原计划提前3天完成任务,且所列分式方程为-=3.

∴利用的等量关系为:原计划完成树木种植的天数-志愿者加入后实际完成树木种植的天数=提前完成任务的天数,

∴表示原计划完成树木种植的天数,

∴表示原计划每天植树的数量,

故选:A.

【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,根据给定的方程,找出利用的等量关系式是解题的关键.

5.某生态园计划种植一批核桃,原计划总产量达66万千克,为了满足市场需求,现决定改良核桃品种,改良后平均每亩产量是原计划的1.5倍,总产量比原计划增加了9万千克,种植亩数减少了20亩,则原计划和改良后平均每亩产量各是多少万千克?设原计划平均每亩产量为x万千克,则改良后平均每亩产量为1.5x万千克,根据题意列方程为()

A. B.

C. D.

【答案】A

【分析】根据总产量÷平均亩产量=亩数,结合题意,列出方程即可.

【详解】根据题意,得

故选A.

【点睛】本题考查了分式方程的应用,熟练掌握分式方程的应用题是解题的关键.

6.元旦节前后,小丽两次到同一超市购买同一种彩带用于装饰.节前,按标价购买,用了90元;节后由于超市打折促销,按标价的5折购买,用了60元,两次一共购买了35卷.这种彩带每卷标价多少元?设这种彩带每卷标价x元,则可列方程为(????)

A. B. C. D.

【答案】A

【分析】根据等量关系:第一次购买彩带的数量+第二次购买彩带的数量=总共购买彩带的数量,再依据题意,分别将第一次购买彩带的数量和第二次购买彩带的数量表示出来,注意打5折是用标价乘以0.5.

【详解】解:设这种彩带每卷标价x元,则标价的5折是0.5x元,

则第一次购买彩带的数量是,第二次购买彩带的数量是,

∴,

故选:A.

【点睛】本题考查分式方程的应用,解题的关键是要找到题中的等量关系,并根据等量关系

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