人教版（新教材）七年级上册美术第二单元第2课《科技之光》课件.pptx

第二单元 时代乐章——线与色的造型

第2课 科技之光

本课情境

月球探测

载人航天

提出问题

情境关键词

火星探测超级计算机

深海探测

卫星导航

任务一：了解画家创作水彩画的基本过程，感受水彩

画的特点及魅力。

任务二：体验不同比例的水调和颜料后所产生的画面

效果。

水越多

色彩明度越高

色彩叠加后的效果

色彩混合后的效果

水彩画用水作为调和剂，其色彩通过叠加、混合产生

丰富的变化。

干画法

湿画法

1 2

3 4

任务三：学习水彩画的创作方法（确保正确的步骤顺序）。

这四种色彩的搭配给人怎样的感受？

下图这些效果是用哪种水彩画技法创作出来的？

作业：

以我国某项科学技术成果为主题，运用水彩画技法创作一幅自己感兴趣的作品。

创作素材：中国科技成就图片。

科学技术主题

造型的准确性

水彩画技法

综合性自评

评价表

学生作业：

通透明澈

淋漓酣畅自然洒脱干画法湿画法

叠加、混合肌理效果

暖色调：温暖热烈冷色调：寒冷平静

特点

技法

色调

收集素材、构思画面

绘制草图

湿画法绘底色刻画主体

添加细节

创作步骤

水彩画

主题

构图色调

创作要素