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红领巾奖章二星章集体中队优秀事迹

__小学二（9）中队，52名明秀学子团结奋进，以知明行笃陟坡

达峰为成长的座右铭，不断努力成长为优秀团结的集体。

队员们，天真可爱，勇往直前，心怀梦想。积极学习革命先辈

的事迹，开展红领巾讲故事，在红领巾争章中不断提升自己。队

员们还在教室中精心设置了少先队图书角，大家都坚持读书，做

积累，丰富自己的知识。久而久之书香已经弥漫的到中队的每个

角落。

在这两年里，队员们慢慢懂得了予人玫瑰，手有余香是一种

巨大的信仰力量，所以全体队员能够互帮互助，团结一致。除此

之外，温暖人心的好人好事也不少。在家里，队员们主动帮助父

母做力所能及的家务活；在中队，每位队员都是红领巾小主人，

积极投入到每一项中队集体事务；在学校，队员们积极主动参与

各类实践活动，传承红色基因，弘扬传统文化，用实际行动争做

新时代好少年。

二（9）中队也是一个自主管理的班集体，中队小干部完美利

用学校组织的红领巾争章活动，每天他们都会给表现好和有进步

的队员加上一枚星章，同时给犯错误的队员扣掉一枚星章，并帮

助其改正错误，这就记录了队员们的成长过程。记录让人难忘的、

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高兴的事情。在每周队活动中由值日队长总结分析指出不足并寄

予希望。设置了每天值日队长认真履行队干部职责。由他们自己

当家作主，自己出主意，自己来准备，自己来组织的创造活动。

自我培养创造性，自我发挥创造精神、创造思维和创造才能的活

动。对卫生小卫士、小小板报员、小主持等操作规程提出改进方

法。特色的队管理体现了良好的文明的队风、卫生优秀中队、自

主管理优秀中队！

所以每次走进二（9）中队，都会感到惊喜，桌椅排得整整齐

齐，地面扫得干干净净，这一切无不彰显着队员们的认真和细心。

无论什么时候参加学校组织的活动，全体队员都能彰显高度的主

人翁意识，自我监督，自我管理。参加体检时，你会看到的长且

齐的队伍，每位队员都安安静静的排着队。课外操时，你会看到

每位队员挺直的腰板，认真的目光，不禁想到恰同学少年，风华

正茂，书生意气，挥斥方遒。

中队集体活动丰富多样，例如：积极参加学校组织的红色研

学，通过红色研学活动，全体队员对少先队的意义，有了更高层

次的理解与感悟。也激发了队员们的学习动力。每年的3月是掀

起学雷锋、做雷锋的雷锋月。在鼓励队员们在日常生活中多做好

事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，自私对己，无私为人，

以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神，在学校的引领下，中

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队的队员与家长一起参与红领巾志愿服务，在学校路口开展安全

劝导，帮忙维持上下学的交通秩序，为胸前的红领巾增光添彩。

阳光体育节中，小小足球队，大显身手，上场的队员们，团结一

致，奋勇争先。而台下的队员更是努力为之呐喊，加油，每一次

的体育活动，不仅增强了队员们的体魄，更是培养了他们团结协

作、吃苦耐劳的良好品质。

中队还开展了多姿多彩的主题队会活动，少先队活动是少先

队的生命，通过各种形式的活动，提高了队员的参与积极性，也

能让队员潜移默化的受到熏陶，从而强化队员的文明礼仪教育，

树立良好的集体风尚。

中华民族是一个具有优良传统的民族，五千年历史孕育着优

秀的传统美德，如文明礼仪、尊老爱幼、团结友爱，勤俭节约等。

召开中队会《文明礼仪伴我行》，结合队员身边的事例，教育队员

做个文明守纪的好公民。每逢重要节日，通过活动让队员了解节

目的来历及意义，做一切具体而有实际意义的事。国庆节到来时，

在中队开展我为祖国妈妈添风采的美化活动。母亲节前夕，开展

了以感恩母亲为主题的家务活比赛，队员们纷纷报名参赛，队员

们在家里帮助爸爸妈妈料理家务，打扫卫生、做力所能及的事情，

获得了家长和社会的好评，学生在活动中感受中华传统文化的魅

力，激发热爱祖国、感恩亲人的热情，队员们把理想化为实际行

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动，养成良好的道德习惯。

正是因为二（9）中队每位队员都能严于律己，自我管理。所

以中队才能够屡获佳绩。一分耕耘，一分收获，相信在我们师生

的共同努力下，二（9）中队必将会走向更加灿烂美好的明天。

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