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[济南]2024年山东济南高新区教育系统招聘中小学编外教师36人笔试历年参考题库(频考点试卷)解题思路附带答案详解
一、单选题(共400题)
1、替代商品是指两种因为功能差不多而可以互相代替满足消费者的同一种欲望的商品。
??根据上述定义,下列属于替代商品的是:
A.汽车和汽油
B.沙发和拖鞋
C.碗和筷子
D.牛肉和羊肉??
解析:参考答案:D
[解析]替代商品的定义要点为:①两种功能差不多的商品;②可以互相代替满足同一种欲望。选项中只有D项羊肉和牛肉可以互相替代,符合定义。故答案选D。
2、早晨:中午:夜晚
A.院落:围墙:房子
B.太阳:月亮:星星
C.满月:新月:弦月
D.童年:中年:老年??
解析:参考答案:D
[解析]早晨、中午、夜晚将一天的时段都包括在内。选项D将人的一生也涵盖在内了。从比喻的角度来分析,也只有D项最符合。故选D
3、能写一笔好字,说一口纯正的普通话,敢写下水文,腹有诗书的语文教师越来越少。教学研究,探讨方法的多,增进知识学问的少;强调怎么教的多,注重教什么、为什么教的少。教师基本功和讲课能力的欠缺,绝非通过多媒体辅助教学、教师退居“后台”等就能遮掩、藏拙。久而久之,语文教师身教、示范作用缺失,将从根本上消解学生学习语文的兴趣。
??这段文字意在说明:______
A.教师基本功和讲课能力欠缺的问题应引起高度重视
B.教学研究应着眼于教什么、为什么教
C.教好语文课需要夯实教师基本功
D.应通过改进教学方式提高学生学习语文的兴趣??
解析:参考答案:C
[解析]文段前两句引出部分语文教师基本功和讲课能力欠缺的问题,第三句说明这一问题无法通过多媒体教学等手段遮掩,末句阐述这一问题的危害——语文教师身教、示范作用缺失,将从根本上消解学生学习语文的兴趣。由此可知,文段意在呼吁解决这一问题,C项的“夯实教师基本功”概括准确。A、B两项未提到“语文”这一主题词;D项的“改进教学方式”非文段重点。故本题选C。
4、固体废物污染,是指因对固体废物的处置不当而使其进入环境,从而导致危害人体健康或财产安全,以及破坏生态系统、造成环境质量恶化的现象。
??下列不属于固体废物污染的有??。
A.甲工厂非法排污水入汉江
B.乙诊所没有按规定处理使用过的一次性注射器,而是随意丢于路边,被几个三岁小孩拾起,不慎划破手指感染
C.铁路两边的白色一次性餐盒
D.某高校物理实验室用过的铀,未埋好,被一拾破烂者发现,该人三星期后身亡??
解析:参考答案:A
5、一次,去新疆旅游,晚上住在一户牧民家。牧民家养了一头骆驼,骆驼前放着一大堆干草。我问牧民,为什么骆驼不吃鲜润的青草而吃苦涩的干草?牧民说,骆驼是种优患心理很强的动物,它害怕主人第二天就让它穿越沙漠,而胃中的干草要比青草耐饥,一头成年骆驼一晚上可以慢慢吃掉几十斤干草。
??对这段话,理解正确的是:
A.牧民没有青草只好喂干草
B.骆驼不喜欢吃新鲜的青草
C.骆驼主要是在晚上进食
D.骆驼对主人有防备心理??
解析:参考答案:C
[解析]牧民说骆驼“忧患心理强”,害怕主人第二天就让他穿越沙漠,所以要吃“苦涩的”干草,而非牧民没有青草,或是骆驼不喜欢吃“鲜润的青草”,排除A、B;骆驼忧患心理强,主动为第二天可能的工作提前做准备,并非是“对主人有防备心理”;原文中骆驼吃草的时间描写都是在晚上,可以推测骆驼主要在晚上进食,故选C。
6、启动效应是指大脑和感官习惯用预期的模式去解释外界刺激。
??根据上述定义,下列现象不属于启动效应的是:
A.人们在观测火星时发现线条状阴影,由此认定火星存在运河
B.纳什在研究路多反而不顺畅的悖论时发明博弈论中的纳什均衡
C.人们可以辨认潦草的笔迹,除非它们与规范的汉字无相似之处
D.以史为鉴,人们更愿意相信肯尼迪遇刺背后隐藏着政治阴谋??
解析:参考答案:B
[解析]启动效应的定义要点是“大脑和感官习惯用预期的模式去解释”。B项是针对一个现象提出新的解释,而非套用预期模式。
7、甲、乙、丙、丁四名志愿者周六上午在社区做好事,每名志愿者至少做了一件好事,四人共做了14件好事且四名志愿者所做好事的件数从多到少排列依次为甲、乙、丙、丁,甲做的好事件数大于乙和丙所做的好事件数之和,丁做的好事小于丙和丁所做的好事件数之差。则甲做了______件好事。
A.7
B.6
C.5
D.4??
解析:参考答案:A
[解析]代入法。代入A选项,甲做了7件好事,乙、丙做的好事之和为6件,丁做了1件好事,符合题意,答案为A。
8、真菌主要有三类:酵母菌,霉菌,食用菌。常见的食物菌有:
??①蘑菇??②木耳??③螺旋菌??④杆菌
A.①③
B.①②
C.①④
D.②③??
解析:参考答案:B
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