学校安全用电消防培训.pptxVIP

演讲人：日期：学校安全用电消防培训

目CONTENTS培训背景与目的安全用电基础知识校园火灾原因与预防措施应急疏散演练与现场实操师生自我保护能力培养总结反思与持续改进计划录

01培训背景与目的

学校安全现状电气火灾频发学校电气设备和线路老化，易燃物质多，火灾危险性高。学生用电不安全学生缺乏安全用电知识，违规用电、私拉乱接电线等行为常见。消防设施不完善部分学校消防设施缺失或不完善，应急照明、疏散指示标志不足。安全意识薄弱师生对消防安全的认识不足，缺乏应急逃生和自救能力。

电气火灾的危害了解电气火灾的成因、特点、危害及预防措施。安全用电知识学习安全用电的基本原则，掌握正确用电方法，避免电气火灾和触电事故。消防设施的使用了解消防设施的种类、性能和使用方法，提高火灾自救和互救能力。火灾应急逃生掌握火灾应急逃生的基本方法和技巧，熟悉安全疏散路线和逃生自救措施。用电与消防安全意识

培训目标与期望效果提高安全意识增强师生的安全意识和责任感，自觉遵守安全用电和消防安全规定。掌握安全技能使师生掌握基本的用电和消防安全技能，能够正确使用电气设备和消防设施。减少安全事故通过培训，减少学校电气火灾和触电事故的发生，保障师生生命财产安全。提升应急能力提高师生火灾应急逃生和自救能力，减少火灾造成的伤亡和损失。

02安全用电基础知识

电磁学上把单位时间里通过导体任一横截面的电量叫做电流强度，简称电流，符号为I，单位是安培（A）。电流电压（voltage），也被称作电势差或电位差，是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。电压的国际单位制为伏特（V）。电压电流、电压基本概念

电器设备应定期进行维护和检查，确保设备的完好和安全性。使用电气设备时，应按照说明书的指导正确使用，避免超负荷运行。电器设备应放置在干燥、通风的地方，避免受潮和高温。禁止私拉乱接电线，防止因电线短路或过载引发火灾。常见电器设备安全使用指南

触电事故原因及预防措施预防措施包括定期检查电气设备、及时维修损坏的电气设备、加强用电安全教育等。触电事故发生后，应立即切断电源，进行紧急救护，并及时报告相关部门。为防止触电事故的发生，应加强安全用电宣传，提高人们的安全用电意识。触电事故的主要原因包括电气设备损坏、接地不良、操作不当等。

03校园火灾原因与预防措施

由于电器设备老化、线路短路、过载等原因导致火灾。电器设备故障或老化如吸烟、乱丢烟蒂、燃烧垃圾等引起火灾。明火使用不当易燃易爆物品如纸张、布料、油漆等堆放不当引发火灾。易燃物品堆积火灾原因分析010203

易燃易爆物品应存放在通风良好、温度适宜的地方，并远离火源。存放地点不同性质的易燃易爆物品应进行分类储存，以免相互反应引发火灾。物品分类对易燃易爆物品进行定期检查，确保安全状况良好。定期检查易燃易爆物品管理规范

报警方式在火势较小、可控制的情况下，可使用灭火器等设施进行初期扑救。初期扑救疏散逃生在火灾无法控制时，应立即按照疏散指示标志进行逃生，切勿乘坐电梯。发现火情应立即报警，说明火源地点、火势大小等信息。火灾报警及初期扑救方法

04应急疏散演练与现场实操

演练信号及启动使用统一的信号，如紧急警报声或广播通知，启动应急疏散演练。疏散路线及安全区域事先规划好疏散路线，明确安全出口和集合地点，确保学生和教职工在紧急情况下能够迅速撤离。疏散过程中的安全措施疏散时要保持冷静，按照指示迅速有序地撤离，切勿使用电梯，避免拥挤和踩踏。应急疏散演练流程安排

确保疏散通道和安全出口畅通无阻，不得堆放杂物或设置障碍物。通道畅通无阻在疏散通道和安全出口处设置明显的指示标识，以便在紧急情况下能够迅速找到出口。标识明显易识别在疏散通道和安全出口处设置应急照明设施，以确保在停电或黑暗情况下也能顺利疏散。应急照明设施疏散通道及安全出口设置要求

灭火器类型及选择了解不同类型的灭火器及其适用范围，根据火灾类型选择合适的灭火器。灭火器操作步骤掌握灭火器的操作步骤，包括拔掉保险销、握住喷管、对准火源按下压把等。灭火器保养与检查定期对灭火器进行保养和检查，确保其处于良好状态，能够在关键时刻发挥作用。现场实操：灭火器使用方法

05师生自我保护能力培养

安全意识教育普及工作掌握应急处置方法让师生了解触电、电器火灾等紧急情况的应急处理方法和逃生技巧。学习用电安全知识教育师生如何正确使用电器、插座等，避免超负荷使用、私拉乱接电线等危险行为。宣传安全用电的重要性通过讲座、宣传栏、视频等形式，向师生普及安全用电的重要性和注意事项。

01常规课堂教学通过专门的课程，向师生传授安全用电、消防知识以及自我保护技能。自我保护技能传授途径02实际操作演练组织师生进行安全用电、消防应急演练，让师生在模拟情境中掌握自救技能。03专题活动教育通过安全知识竞赛、演讲比赛等形式，激发师生对安全用电、