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综合解析广东深圳市高级中学数学七年级上册整式的加减专题攻克试卷(含答案详解版).docxVIP

综合解析广东深圳市高级中学数学七年级上册整式的加减专题攻克试卷(含答案详解版).docx

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广东深圳市高级中学数学七年级上册整式的加减专题攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、若,,则的值为(???????).

A. B. C. D.

2、甲从商贩A处购买了若干斤西瓜,又从商贩B处购买了若干斤西瓜.A、B两处所购买的西瓜重量之比为3:2,然后将买回的西瓜以从A、B两处购买单价的平均数为单价全部卖给了乙,结果发现他赔钱了,这是因为()

A.商贩A的单价大于商贩B的单价

B.商贩A的单价等于商贩B的单价

C.商版A的单价小于商贩B的单价

D.赔钱与商贩A、商贩B的单价无关

3、如果,那么等于(???????).

A. B. C.2 D.

4、化简的结果是(?????)

A. B. C. D.

5、在0,﹣1,﹣x,,3﹣x,,中,是单项式的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6、已知是关于,的单项式,且这个单项式的次数为5,则该单项式是(???????)

A. B. C. D.

7、下列说法中,正确的是(???????)

A.0不是单项式 B.的系数是

C.的次数是4 D.的常数项是1

8、若多项式的值为2,则多项式的值是()

A.11 B.13 C.-7 D.-5

9、已知与的和是单项式,则等于(???????)

A. B.10 C.12 D.15

10、计算的结果为(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、某商品原价为a元,如果按原价的八折销售,那么售价是_____元.(用含字母a的代数式表示).

2、将一串有理数按下列规律排列,回答下列问题:,,,,,,问题:第2020个数是______.

3、若,则的值是______.

4、观察下列等式:,,…则________.(直接填结果,用含n的代数式表示,n是正整数,且)

5、去括号:________.

6、已知a﹣3b=3,则6b+2(4﹣a)的值是_____.

7、如图,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第20个图需要黑色棋子的个数为_________.

8、有一列数按如下规律排列:,,,,,,…,则第2022个数是_____.

9、一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是_______,第n个式子是_______(n为正整数).

10、观察下面的一列单项式:根据你发现的规律,第n个单项式为__________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、设,若且,求A的值.

2、已知.

(1)求;

(2)求;

(3)如果,那么C的表达式是什么?

3、如图,用字母表示图中阴影部分的面积.

4、先化简,再求值:,其中,

5、如图,数轴上的三个点A,B,C分别表示实数a,b,c.

(1)如果点C是的中点,那么a,b,c之间的数量关系是________;

(2)比较与的大小,并说明理由;

(3)化简:.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

分别计算:,,,化简后可得答案.

【详解】

解:,故不符合题意;

,故不符合题意;

,故符合题意;

,故不符合题意;

故选:

【考点】

本题考查的是整式的加减运算,掌握合并同类项的法则与去括号的法则是解题的关键.

2、A

【解析】

【分析】

设商贩A处西瓜的单价为a,商贩B处西瓜的单价为b,根据题意列出不等式进行求解即可得.

【详解】

设商贩A处西瓜的单价为a,商贩B处西瓜的单价为b,

则甲的利润=总售价﹣总成本=×5﹣(3a+2b)=0.5b﹣0.5a,赔钱了说明利润<0,

∴0.5b﹣0.5a<0,

∴a>b,

故选A.

【考点】

本题考查了不等式的应用,解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式.

3、C

【解析】

【分析】

根据有理数的加法,先计算绝对值,再进行混合运算即可.

【详解】

故选C.

【考点】

本题考查了代数式求值,有理数的加减运算,求一个数的绝对值,正确的计算是解题的关键.

4、D

【解析】

【分析】

原式去括号合并即可得到结果.

【详解】

原式=3x-1-2x-2=x-3,

故选D.

【考点】

此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

5、D

【解析】

【分析】

利用数与字母的积的形式的代数式是单项式,单独

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