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统编版六年级语文上册期末考试卷（附答案）

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一．选择题（共15小题）

1．下列加点词语使用不正确的一项是（）

A．这个天然溶洞中的石钟乳形状各异，美不胜收，真是巧夺天工啊！

B．这篇文章虽然篇幅短小，语言质朴，却如黄钟大吕一般震撼人心。

C．这幅字笔走龙蛇，刚劲有力。

D．只有平时注意积累和观察，写文章时才能妙笔生花。

2．下列句子没有语病的一项是（）

A．春天的江南，是人们旅游观光的好时节。

B．正确的学习方法是决定学习效率的关键。

C．各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。

D．读了《假如给我三天光明》这本书，使我深受启迪。

3．下列词语书写完全正确的一项是（）

A．威风凛凛技高一筹轻歌慢舞暴露无遗

B．斩钉截铁居高临下汹涌澎湃别出心裁

C．张冠李戴粉身碎骨和蔼可亲念念有辞

D．自作自受戛然而止余音绕粱忘乎所以

4．下列说法中，不正确的一项是（）

A．唱歌跑调的人常被称为“五音不全”，这里的“五音”指宫、商、角、徴、羽。

B．读书时要根据阅读目的，选择合适的读书方法。与阅读目的关联不强的内容，不需要逐字逐句阅读，这样可以提高阅读速度。

C．唐代著名书法家柳公权的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。

D．制作“桐城路”这个路牌时，拼音应写作“TONGCHENGLU”。

5．下列关于“说”的词语，填写最恰当的一项是（）

（1）老汉沙哑地______：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”

（2）妈妈把书包递给我，再三______我：“上课一定要认真听讲啊！”

（3）“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的______。

A．叫喊请求感慨 B．喊话叮嘱感叹

C．叫嚷叮嘱惊叹 D．喊叫吩咐赞叹

6．下列说法，不正确的一项是（）

A．与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。

B．《童年》是俄国作家列夫?托尔斯泰的小说。

C．五音指的是宫、商、角、徵、羽。

D．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”一句运用了夸张的修辞手法。

7．下列句子中分号的用法正确的一项是（）

A．静寂的草原热闹起来：欢呼声；车声；马蹄声；响成一片。

B．水长；瀑布长；河也是一天一天地变宽变深。

C．我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。

D．他们的生活，有欢笑和喜悦；也有磨难和痛苦。

8．下列加点字注音完全正确的一项是（）

A．窥望（kuì）沮丧（jǔ）颓然（tuí）

B．昼夜（zhòu）笨拙（zhuó）咆哮（páo）

C．凛然（lǐng）倾听（qīng）揪出（jiū）

D．花蕾（lěi）慷慨（kǎi）参差（cēn）

9．下列词语书写全部正确的一项是（）

A．喧闹瘦削斑点心惊肉跳

B．肃静遮盖和蔼全神惯注

C．洒脱报怨攀登居高临下

D．单薄经历摇篮自做自受

10．合肥有很多名人和有文化内涵的地名，以下人名、地名不符合拼写规则的一项是（）

A．操兵巷（CAOBlNGXIANG）

B．李鸿章（Lihongzhang）

C．延乔路（YANQlAOLU）

D．完颜海瑞（WanyanHairui）

11．下列注音字形全部正确的一项是（）

A．提供（gòng）单薄（báo）斗篷（peng）忘忽所以

B．瘦削（xuē）矗立（zhù）抽屉（ti）大步流星

C．伽蓝（qié）狞笑（níng）妩媚（wǔ）别出心裁

D．劲挺（jìng）铁锹（qiū）风靡（mí）错宗复杂

12．汉语中，关于“说”的表达方式有很多种，下列表述有误的一项是（）

A．“今天太晚了，我得赶紧回家。”李玲婉言谢绝同学的挽留。

B．“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空时发出的感叹。

C．院子里，我仿佛听到丁香花在喃喃自语：“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”

D．妈妈俯下身子，盯着我的作业本，窃窃私语：“你的字怎么写成这个样子！”

13．[文化长廊]以下涉及传统文化的内容，说法不正确的一项是（）

A．中国传统文化里的“五谷”是指：稻、麦、黍、菽、稷。

B．唐代柳公权的楷书作品用笔方圆并施，点画棱