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第
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统编版六年级上学期期末考试语文试卷(有答案)
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
一.选择题(共14小题)
1.下列加点字与“热情好客”中的“好”读音相同的一项是()
A.好人 B.喜好 C.好坏 D.好心情
2.下列说法不正确的一项是()
A.南宋张孝祥的《念奴娇》,上阕描写广阔清静、上下澄明的湖光水色,下阙抒发豪爽坦荡的志士胸怀。
B.《小英雄雨来》中的主人公是雨来,他为了掩护交通员被鬼子抓住不幸牺牲了。
C.《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师、爱同学、爱弱小。
D.《童年》中阿廖沙的两个舅舅自私、凶狠,为了金钱甚至不顾亲情,令人痛恨。
3.下列关于地名或人名的拼写全部正确的一项是()
A.枫林路(FENGLINLU)
B.诸葛亮(ZhuGeliang)
C.王颖(Wangying)
D.金鸡湖(JinjiHU)
4.下列加点字的读音完全正确的一项是()
A.笨拙(zhuó)参差(cī)威风凛凛(lǐng)
B.蒙(méng)古卡(qiǎ)住惟妙惟肖(xiào)
C.单薄(báo)草坪(píng)热血(xiě)沸腾
D.宾(bīn)客处(chǔ)暑一模(mú)一样
5.下列说法不正确的一项是()
A.《狼牙山五壮士》和《开国大典》都运用了点面结合的方法,让我们既能感受到整体,又对细节有了深刻的印象。
B.阅读目的不同,关注的内容和采用的阅读方法也会有所不同。为提高阅读速度,与阅读目的关联性不强的内容不需逐字逐句地读。
C.理解小说的人物形象可以留意人物的语言、动作、心理活动,以及情节和环境描写。D.阅读文章要注意把握文章主要内容,可以关注题目,抓关键句,梳理事情的起因、经过、结果等,梳理提纲是习作要求,不适合用在阅读中。
6.下面句子都运用了什么修辞?括号里的判断有误的一句是()
A.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(对仗)
B.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。(反复)
C.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。(排比)
D.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(比喻)
7.下面这段话表达了怎样的观点,概括最准确的一项是()
金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,太阳辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。
A.金星是一颗行星。
B.金星缺氧、缺水、有浓云。
C.金星表面温度极高。
D.金星上不可能有生命存在。
8.下面说法不正确的一项是()
A.《开国大典》采用点面结合的写法,表现了人民自豪的心情,展现了伟人的领袖风采。B.《书戴嵩画牛》课题中的“书”是书法的意思。
C.“五彩缤纷”中的“五彩”指的是黄、青、赤、白、黑。
D.关注小说中情节和环境描写,可以帮助我们更加深入理解人物的形象。
9.下面没有错别字的一项是()
A.斩钉截铁全神惯注 B.高山流水余音绕梁
C.排山倒海理直气状 D.居高临下忘忽所以
10.小吴同学围绕“足球迷老爸”这个作文题目进行选材,你觉得不合适的是()
A.只要问老爸有关足球的知识,他都能娓娓道来。
B.世界杯期间,老爸因为看足球赛,忘了妈妈的叮嘱,竟然把肉烧糊了。
C.我把足球踢到屋顶上了,老爸不怕危险爬上屋顶帮我取球。
D.每逢周三下午,老爸准时到学校教足球社团的小球员踢球,风雨无阻。
11.根据句子的情感与节奏判断,标点使用不恰当的一句是()
A.黎明的时候,雨突然大了。像倒。像泼。
B.寂静的草原变得热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。
C.这喷泉,这杏花,给旅客带来了温暖的春意。
D.古老的钟发哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。
12.下列词语没有错别字的一项是()
A.玻璃衣裳全神惯注 B.喧告暴燥别出新裁
C.凉棚伶俐斩钉截铁 D.斗蓬酱油迥然不同
13.下列句中加点词语使用不正确的一项是()
A.我读《水浒传》不过是囫囵吞枣地看一遍,那些复杂的情节都没搞清楚。
B.小明的哥哥是这部电视剧的男一号,担任的是跑龙套的角色。
C.老舍的散文行云流水,深受读者喜爱。
D.鲁迅把文学作品中的人物塑造得活灵活现。
14.下列加点字的意思解释完全正确的一项是()
A.别枝惊鹊(离别、离开)居高临下(对着)
B.掉尾而斗(垂下)排山倒海(推开)
C.技高一筹(才能,手艺)浪淘风簸(颠簸)
D.顾影自怜(顾惜)化为乌有(乌黑)
二.填空题
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