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第
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统编版六年级语文上册期末测试卷(有答案)
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
一.选择题(共15小题)
1.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是()
①入夜,华灯齐放,礼花飞舞,广场上空一片辉煌。
②每当国庆节到来,天安门广场花团锦簇,姹紫嫣红。
③鲜花、彩灯、礼花,映衬着人们的歌舞,天安门广场沸腾起来了。
④无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得五彩缤纷。
A.①④②③ B.②④①③ C.①③②④ D.②①④③
2.“学习园地”开辟“火眼金睛找错字”栏目,请你找出字形书写错误的一项()
A.复活销毁忙碌应接不暇
B.稀罕大雁夜暮金壁辉煌
C.俯冲长篇酷暑同心协力
3.下列划横线的字的注音全对的一组是()
A.蒙(méng)古迂(yū)回苍穹(qióng)
B.琼(qióng)浆孕(yùn)育渲(xuān)染
C.勾勒(lēi)摇曳(yè)妩(wǔ)媚
D.鄂(è)温克参差(cī)馥(fù)郁
4.“虽然人生总有艰难的日子,___________;虽然人生没有“彩排”的机会,但阅读可以让“直播”更精彩。每一个热爱阅读的人,都自带高光“滤镜”!悦享阅读,邀你开启读书之旅,在旅途中遇见更美好的自己!”句中横线上填写最恰当的一项是()
A.阅读却能让人获得系统化的知识
B.阅读却能让各种信息都唾手可得
C.但阅读能给我们克服困难的勇气
D.但阅读能让我们追寻更好的自己
5.下列说法正确的一项是()
A.“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”这个句子运用了拟人的修辞手法,突出了水的可爱。
B.“同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。”这个句子运用了打比方的说明方法。
C.“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”这个句子运用了夸张的修辞手法,突出了草原的美丽。
D.“太和殿俗称金銮殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。”这个句子运用了列数字的说明方法。
6.武汉有着辉煌的历史,孕育了“敢为人先,追求卓越”的武汉精神。武汉精神践行者中有许多自然救援工作者,他们舍小家为大家,冒着生命危险救助受灾群众,用实际行动告诉我们什么叫“()”。
A.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫
B.捐躯赴国难,视死忽如归
C.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人
D.红军不怕远征难,万水千山只等闲
7.古琴台与黄鹤楼、晴川阁并称为武汉的三大名胜,文化底蕴丰厚,相传春秋时期楚国琴师俞伯牙在龟山脚下鼓琴抒怀,下面对艺术进行描绘的形容词中,没有错别字的一组是()
A.轻歌慢舞行云流水巧夺天公波涛汹涌
B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止栩栩如生
C.字正腔圆曲终人散天籁之音微波粼粼
D.笔走龙蛇妙笔生花约定俗成别出新栽
8.古琴台下,有四位同学预备用不同的书法字体抄写《伯牙鼓琴》一文,以下关于书法的知识说法错误的是()
A.赵小宇预备使用以柳公权为代表的楷书字体书写,其特点是用笔方圆并施,点画棱角分明。
B.钱子恒预备使用以颜真卿为代表的楷书字体书写,其特点是恢弘雄壮,大气磅礴。
C.孙莉预备使用以王羲之为代表的行书字体书写,其特点是潇洒流畅,优美俊逸。
D.李其茹预备使用以怀素为代表的楷书字体书写,其特点是结构简省,笔画连绵。
9.武汉风景秀美,下列武汉旅游名片的句子中成语使用恰当的一项是()
A.一场春雨过后,我登上黄鹤楼,天空是那么清朗明澈,风平浪静。
B.汉口江滩吸引了越来越多的游客风餐露宿来此游览。
C.游东湖时,下着淅淅沥沥的小雨,我们风雨同舟,共游东湖。
D.琴台大剧院,中华戏曲大舞台,生旦净末演百态,字正腔圆唱古今。
10.下列说法不正确的一项是()
A.《丁香结》是宗璞写的一篇散文,表达了作者的思乡之情。
B.《盼》以“新雨衣”为线索,以孩子的视角叙述事情经过。
C.《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》讲的都是与中国古代艺术家有关的故事。
D.《穷人》塑造了一个勤劳、善良、充满爱心的劳动妇女形象,彰显了人性之美。
11.下列说法不正确的一项是()
A.《小英雄雨来》中的雨来在抗日战争中,不断成长。
B.阅读小说时,理清人物关系能够帮助我们更好地读懂故事。
C.《爱的教育》是意大利作
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