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幼儿园亲子手工制作活动方案

幼儿园亲子手工制作活动方案1

一、活动时间：

20xx年5月22日

二、活动组织人：

王静

活动小组：大班班级组及大班家长委员会成员

三、活动内容：

亲子手工大赛

宝宝和家长手拉手结对成家庭组合，1小时的规定时间里地利用废旧材料进行手工制作。

四、活动预备：

1、各班老师发动家长主动参加，关心家长自由组成参赛队〔三个家庭一组〕。

2、指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作〔可以做成样品或绘制成图样〕。

3、活动小组成员在幼儿园内布置支配场地，竟可能的供应工具。

4、预备：标签、选票、篮筐、十张桌子、照相器材等。

五、活动支配：

1、2：00—2：15入场，宣布其次届亲子街手工大赛开头。大班幼儿律动表演。

2、2：15—2：30主持人宣布竞赛规章，介绍评比方法及统计员。

3、2：30—3：30各家庭组合手工制作。

4、3：30—4：00请中班幼儿入场投票，统计员统计结果。

幼儿园亲子手工制作活动方案2

设计意图：

祖国妈妈已经有xx岁了，面对生活在甜美生活的幼儿来说，十一只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，处处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深化了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日美好生活的来之不易。旨通过此次活动，培育幼儿爱祖国的情感。

活动目的：

1、知道十一是国庆节，是祖国妈妈的节日，今日的美好生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的强烈气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。

活动预备：

1、节日前在家长的关心下收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过漫步?????组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍十一是国庆节，是祖国妈妈xx岁的生日。

3、通过图片、故事讲解并描述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今日美好生活来之不易，要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式庆祝十一。

一组：添画烟花。

二组：自制彩旗。

三组：创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

活动延长：

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园亲子手工制作活动方案3

一、活动目的：

为了进一步加大爱护地球的力度，我们主动提倡“低碳理念”。鼓舞幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行制造再利用，制作出各种新奇、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。

三、活动地点：xx幼儿园

四、活动对象：全园孩子和家长

五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限

六、活动内容

《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、关心家长提高教育孩子的力量。因此为了进一步增添亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手力量、制造力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的独特品质得到良好的进展。幼儿园确定与20xx年3月份，全园家长和小伴侣利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。

七、活动支配和要求：

1、通过发短信、面对面沟通等形式和家长联系，鼓舞家长主动参加活动。

2、制作的纸盒作品，有创新，有独特。

3、老师和家长多沟通，给家长出谋划策。

4、开展沟通评比活动，评比出创意奖、制作奖、欣赏奖、人气奖、意趣奖。

5、小班组制作：交通工具(汽车)中班组制作：动物(羊)

大班组制作：机器人

欣赏奖：在制作方面有独到之处，组合精致，具有艺术性。