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高中语文作文写作技巧归纳

高考作文大多材料作文，抛出一段材料问你的观点是什么，首先

读懂材料，提取重要信息，再下笔写作。下面小编给大家整理了关于

高中语文作文写作技巧，希望对你有帮助!

1高中语文作文写作技巧

一、练好你的字

写作写作，首先是书写，同一篇文章，好的书写得分更高。最低

要求，字美不美不要紧，要清楚，端正。书法大师请随意。

二、读好你的作文书

虽然作文书基本就是残废，很多作文书都是套路文，但是多读还

是有好处的，百篇套路文总能发现几篇好的或者几句好句，或者好题

材。此外，多看考试满分作文，质量相对高一点。标新立异的满分作

文，功夫不好就不要尝试了。

三、积累你的素材

作文的重点在于素材，有人看到个题目，无话可写。这就要平时

积累，平时考试完，看别人高分作文写的什么题材，自己按这个重写，

给老师批改，找出差距，再提高。平日摘抄积累不可少。

四、形成你的风格

有人喜欢用细节描写，作文辞藻丰富，有的人喜欢借用古诗句来

描写，比如写天气“黑云压城城欲摧”，有人喜欢用气势磅礴的排比，

所以形成你自己的风格。当然了，老掉牙的别用了，屈原，司马迁啥

的，老师念叨了几十年了。

五、最后，多挖几个窟

精通一种文体，准备几种别的文体。如重点练记叙文，但是议论

文也能写个中等水平，叙事散文也要弄个几篇。这样考试遇到不好写

记叙文的题目，换题材。只是这招算是险招，不建议用。

2高中语文写作技巧

论点

1.高考作文大多材料作文，抛出一段材料问你的观点是什么，首

先读懂材料，提取重要信息，一般材料有两到三个观点，作文要求要

你任选其一还是引发所思所想，这对于角度选取要求是不一样的。

2.一定要理解通材料意思，如若材料充斥着你只能选一个的霸道

意味，那选一个就好，千万别选反人类的，你是在自找灭亡。

3.如若两个观点可以辩证来考虑则辩证考虑最佳，往往可以取得

高分，大多数材料都是应该辩证考虑的，文笔好的分数不会低。

4.论点抛在第一段简洁明了一目了然不要犹抱琵琶半遮面写半天

才引出来!

论据

1.古人的例子如陶渊明司马迁真的用的烂了多找些新鲜的例子让

老师眼前一亮。

2.当下时事也是很好的论据很多作文素材都有很好的例子关键就

看你是否能选对用不进别生套。

3.很多时候背的例子与作文要求不相符怎么办?那就用大段的论述，

把主题展开，但千万别偏离主题，这比较依靠语文功底。

3高中语文作文写作的技巧

1.写想不写“想”

遇到描写心理活动时，这样的句子已经被同学们写滥：“我脑子

里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎

么写?最常用的就是“我心想”。如某学生写：“数学老师出了一道难

题要带回家写的。我心想：天哪!这该怎么办呢?”

按照“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字，修改如

下：“数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”

是不是更简洁精练?

2.就不用成语

作文为什么写不长?都是成语惹的祸!此言一出震惊四座。不是说

多用成语才显得有文采吗?

其实不然，当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，

还不如老老实实把自己看到的感受都写出来。像天高云淡、风和日丽、

桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。

比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，

原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不

住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”

想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决作文写不长写

不细就不再是个难题了。

3.遇到“很”和“非常”想一想

对于文章写不长的同学，可以训练的另一个技巧是：遇到“很”

和“非常”想一想。平时大家的作文中，出现频率最高的字眼就是

“很，非常”，以后遇到要写这几个字时，大家不妨停下来想一想，

是不是非要出现这些字眼?

比如写热，别出现“很热”两个字，学会用其他的描写来体现热：

骄阳似火，没有一丝风，树叶低垂毫无生气……如此文章自然就能写长

了。

4高中语文作文写作方法

一、作文成绩看字迹，得分要素是第一