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《司马光》;看见屏幕上这幅图,大家会想起什么耳熟能详的故事?;课文介绍;作者简介;识字写字;识字写字;归类指导
半包围结构:司、庭
上下结构:登、众、弃
左右结构:跌、持;初读课文;朗读练习;文言文;理解句意;群儿戏于庭,一儿等翁,足跌没水中。;众皆去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。;“众”指的是除司马光以外的其他孩子;
“皆”是全、都的意思;
“弃”是抛弃、丢下的意思;
“去”是逃走,离开的意思。;司马光是怎么做的?读一读“光持石击瓮”是一下就击破了吗?
请同学用动作演示一下。持石击瓮;讲讲故事;小组讨论,用一句话来概括课文内容。;课文理解;课文理解;课文理解;扩展延伸
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