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五年级下册数学课件-11观察物体(例1)人教版.pptx

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人教版五年级下册

观察物体(例1)

学习目标

根据图形推测拼搭的方式,引导学生简化过程,培养学

生的空间想象力和思维。

通过动手操作,自主探究,解决由平面图形到立体图形的

转化问题。

培养学生从多个角度观察物体的能力,通过思考和分

析,掌握从不同角度观察立体图形的情况。

复习导入

连一连。

从左面看从正面看从上面看

小红小丽小明

探究新知

按要求摆一摆。

用4个同样的

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