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植树节方案总结幼儿园

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植树节方案总结幼儿园

植树节方案总结幼儿园

一、活动目标

1.宣传植树节的基本知识,增加孩子的环保意识。

2.了解3月12日是植树节,激发幼儿参与活动的兴趣。

3.了解树木与人类的`密切关系,明确绿化、美化环境的重要性。

二、活动时间

XX月XX日——XX月XX日

三、活动实施对象

本园全体幼儿及家长

四、活动主要方案

1.成立植树节活动小组。

为确保本次亲子植树节活动的顺利开展,我园成立了由园长、各年级组长及各班级老师组成的领导小组。

2.召开植树节专题会议。

为明确活动的目标、任务和要求,我园召开了专题会议,并认真学习了相关文件,做好各项准备工作。

(1)每班安排一块“责任地”,根据不同年龄段幼儿的植树任务,各年级组自行设计、制作、布置“责任地”,并附上相应的植树知识。

(2)各班根据不同年龄段幼儿的认知水平,制定植树节活动方案,提前向家长公布,让家长了解活动目标、要求与步骤。

(3)植树现场准备:经验准备、分工合作。布置“责任地”场景,同时分发宣传单(邀请家长参加亲子植树节活动)。

五、活动开展情况

在本次植树节活动中,我们共采用了三种宣传形式:一是用校讯通与家长沟通植树相关知识,让家长在家带领幼儿做好植树前的准备工作;二是用海报的形式向家长宣传亲子植树节的意义和相关活动;三是通过班级网站展示各班的活动情况。在活动中,我们根据幼儿的年龄特点采用了他们喜闻乐见的形式,如:亲子植树、小报宣传、“我为班级添绿”等活动,来增强幼儿的绿化意识与环保意识。同时,也提高了幼儿动手能力、思考能力、发言能力等综合能力。活动形式有:交流讨论、游戏竞猜等。例如,在“你知道吗”互动游戏中,幼儿纷纷踊跃抢答关于树木的问题,气氛非常热烈。再如,“植树小常识”的互动游戏中,更是充分调动了孩子们的积极性。这次活动通过家长们的精心组织策划和积极参与配合,使我们的这次活动取得了圆满的成功。活动结束后,我们还及时对幼儿进行了相关知识反馈和小测试,发现通过这次活动孩子们已经了解了许多关于植树的知识。此次活动对孩子们的教育起到了良好的效果,更进一步提高了全体教职工的环保意识。我们也为每位幼儿准备了一份小礼物作为奖品,以奖励孩子们在学习和生活中做一个爱护绿色的小卫士。我们相信,这次活动的意义将会是永恒的。

六、总结反思

在本次植树节活动中虽然取得了圆满成功,但也有一些不足和遗憾:如整个活动从计划到实施比较紧凑,显得有点忙乱;再有我们的小朋友在植树过程中显得有点拘束等。在今后的活动中我们将会进一步改进教育方法和形式,激发幼儿参与活动的兴趣和积极性,让他们真正融入到我们活动中来体验劳动的乐趣!相信在今后的活动中我们会做得更好!

植树节方案总结幼儿园

一、活动目标

1.通过活动让家长、幼儿充分了解植树节的来历及其意义。

2.了解植树与环境的关系,增强幼儿对植物生长的直观感知。

3.了解爱护花草树木的重要性,进一步树立爱护环境的意识。

二、活动准备

1.幼儿自备塑料泡沫圆桶若干,水彩笔、记号笔、纸巾或毛巾等。

2.园内各大班场地划分为三个区域,并标明区域名称,区域中分布若干条小路,供幼儿植树时选择。

三、活动过程

(一)了解植树节的意义,老师通过谈话形式,让家长、幼儿知道3月12日是植树节,并简略介绍节日的来历。

(二)讨论:为什么要植树?

1.老师:小朋友们你们知道我们为什么要植树吗?

2.老师:你们以前见过哪些树?能给大家介绍一下吗?

3.老师:你们知道吗?小树的成长离不开什么呢?引导幼儿讨论树木成长与土壤、阳光、氧气等之间的关系。

4.老师:为了使小树茁壮成长,小朋友们可以怎么做呢?

(三)分组活动,引导幼儿给小路取一个有趣的名字(小路的名称可根据现场实际情况而定)。如,给予本场地的道路划分分别为“森林小路”“幸福大道”“七彩小路”等,并通过绘画和给小路命名的形式,体验节日的快乐。

四、活动结束,整理打扫场地。

老师总结:此次活动通过引导幼儿讨论树木成长与土壤、阳光、氧气等之间的关系以及如何照顾小树苗,让幼儿直观感知到植物生长的生长过程以及需要我们共同去呵护。此次植树节活动圆满结束。

五、活动反思

此次植树节活动通过让幼儿了解植树节的来历及其意义,增强幼儿对植物生长的直观感知,让幼儿了解爱护花草树木的重要性,进一步树立爱护环境的意识。在活动过程中,我们通过让幼儿讨论树木与土壤、阳光、氧气之间的关系以及如何照顾小树苗,让幼儿更加深入地了解植树与环境的关系。同时,通过分组活动的方式让幼儿给小路取名字并绘画,让幼儿体验节日的快乐气氛,也锻炼了幼儿的动手能力和创造力。

在活动中我们也发现了一些不足之处。例如,部分幼儿对于植树

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