2024年冀教新版四年级语文下册阶段测试试卷542.docVIP

2024年冀教新版四年级语文下册阶段测试试卷542

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、下列句子没有运用修辞手法的一项是（）

A.阿妈，这不就是我们家的地吗？

B.沟水汩汩，很满意地响着。

C.是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。

D.多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！

2、下面句子不是把物当成人来写的是（）。

A.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

B.夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面。

C.雄燕子还不停地唱歌，欢天喜地、叽叽喳喳地说着贺词。

D.冰尜儿能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。

3、加点字读音完全正确的一组是（）。

A.慢条斯理（sī）骄兵必败（bài）

B.宽恕（sù）穷凶极恶（è）

C.惩恶扬善（chěng）遭遇（zāo）

D.深恶痛绝（è）坚定（jiān）

4、王戎说“树在道边而多子，此必苦李”的依据应该是（）

A.路边的李树结出的李子都是苦的。

B.道路上车马来往，飞扬的尘土让李树上的李子由甜变苦了。

C.路边的李树上结了很多李子，如果不是苦的，早就被路过的人摘光了。

5、选择恰当的读音。

子____（）

A.dàn

B.tán

6、下列加点字读音和字形完全正确的一项是（）

A.山脉（mài）______估计（gū）窟窿______英伦

B.剖开（pāo）______混乱（hùn）维持______鱼腹

C.汹涌（xōng）______机械（xiè）秩序______主宰

D.调遣（qiǎn）______岗位（gǎng）穿梭______斯哑

评卷人

得分

二、填空题(共6题，共12分)

7、写出反义词。

耐心—____寻找—____黄昏—____

8、根据意思从课文《白鹅》中找出相应的词语。

①形容拘谨，不自然、不安定的样子。____

②东看看，西看看。____

③忍受不了某种麻烦____

④形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。____

9、给多音字组词。

兴xìng____xīng____要yāo____yào____

10、比一比；组词。

玛____涛____卉____涓____

码____滔____奔____绢____

11、我是拼音小能手。

拎着____避风____恰巧____

12、阅读古诗；完成填空。

墨梅。

[元]王冕。

我家洗砚池头树；朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色；只留清气满乾坤。

从作者描写梅花的诗句中；你感悟到梅花的哪些品格精神？从梅花的品格精神联想到哪些人呢？

_________________。

评卷人

得分

三、书写(共9题，共18分)

13、抄写词语。

铃铛想法听见。

14、抄写词语。

境地醒悟弹琴。

15、读一读；写一写。

①我不能不劳动，就得到这些食物！。

②别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！。

16、抄写词语。

垂直肢体。

17、抄写词语。

田埂援救冻僵。

18、抄写词语。

忽然信箱偶然。

19、抄写词语。

别墅饲养繁殖。

20、抄写词语。

昆仑拇指舀水。

21、抄写词语。

憔悴不堪声嘶力竭昏昏沉沉。

评卷人

得分

四、写作题(共1题，共9分)

22、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250----300之间。

参考答案

一、选择题(共6题，共12分)

1、D

【分析】

此题考查修辞手法。

【解析】

“阿妈，这不就是我们家的地吗？”是一个反问句。意思是：阿妈，这是我们家的地。“沟水汩汩，很满意地响着。”把沟水人格化，运用了拟人的修辞手法。“是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？”是问题，“都有”是答案，此句运用了设问的修辞手法。

2、B

【分析】

本题考查学生对拟人修辞的掌握能力。

3、A

【解析】

B宽恕（shù）C惩恶扬善（chéng）D深恶痛绝（wù）

4、C

【分析】

本题考查对课文内容的理解能力。

【解析】

结合原文的内容进行分析，可以参考译文理解。此句出自《王戎不取道旁李》，原文：王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子析枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取