精品解析：广东深圳市高级中学数学七年级上册整式的加减定向训练试卷（含答案解析）.docxVIP

广东深圳市高级中学数学七年级上册整式的加减定向训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、有两个多项式：，当a取任意有理数时，请比较A与B的大小．（???????）．

A． B． C． D．以上结果均有可能

2、下列不能用表示的是（???????）

A．葡萄的价格是4元/千克，买葡萄的价钱

B．一个正方形的边长是m，这个正方形的周长

C．甲平均每小时加工m个零件，后共加工的零件个数

D．若4和m分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字，表示这个两位数

3、下列说法错误的是(???????)

A．单项式h的系数是1 B．多项式a-2.5的次数是1

C．m+2和3都是整式 D．是六次单项式

4、化简的结果是（???????）

A． B． C． D．

5、下面说法中①一定是负数；②是二次单项式；③倒数等于它本身的数是±1；④若，则；⑤由变形为，正确的个数是（?????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

6、按如图所示的运算程序，能使输出的结果为的是（???????）

A．

B．

C．

D．

7、多项式a－（b－c）去括号的结果是（???????）

A．a－b－c B．a+b－c C．a+b+c D．a－b+c

8、在中，是代数式的有（???????）

A．5个 B．4个 C．3个 D．2个

9、已知与互为相反数，计算的结果是（???????）

A． B． C． D．

10、与的5倍的差（???????）．

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，点，在数轴上，点为原点，．在数轴上截取，点表示的数是，则点表示的数是_____（用含字母的代数式表示）．

2、已知，则单项式的系数是_______，次数是_______．

3、去括号并合并同类项：

（1）_________；（2）__________；

（3）______；（4）_______．

4、计算的结果等于_____．

5、观察下面的一列单项式：x，，，，…根据你发现的规律，第100个单项式为______；第n个单项式为______．

6、已知a﹣3b=3，则6b+2（4﹣a）的值是_____．

7、若多项式为三次三项式，则的值为__________．

8、如图所示的图形是按一定规律排列的．

则第个图形中的个数为__________．

9、若是不等于1的实数，我们把称为的差倒数，如2的差倒数是，-1的差倒数为，现已知，是的差倒数，是的差倒数，是的差倒数，…，依此类推，则_______．

10、如将看成一个整体，则化简多项式__．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、单项式与，是次数相同的单项式，求的值．

2、先化简，再求值：，其中．

3、先化简再求值：，其中．

4、化简：

（1）；??????????（2）；

（3）；??????????（4）．

5、观察下列单项式：–x，3x2，–5x3，7x4，…–37x19，39x20，…写出第n个单项式，为了解这个问题，特提供下面的解题思路．

（1）这组单项式的系数依次为多少，绝对值规律是什么？

（2）这组单项式的次数的规律是什么？

（3）根据上面的归纳，你可以猜想出第n个单项式是什么？

（4）请你根据猜想，写出第2016个，第2017个单项式．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

先求解若＞则＞若=则=若＜则＜从而可得答案.

【详解】

解：

＞

＞

故选：

【考点】

本题考查的是比较两个代数式的值的大小，整式的加减运算，掌握去括号，作差法比较两个数的大小是解题的关键.

2、D

【解析】

【分析】

对选项逐个计算，查看是否为即可．

【详解】

解：A．m千克葡萄的价钱是，不合题意；

B．正方形的周长是，不合题意；

C．甲后共加工个零件，不合题意；

D．这个两位数是，也就是，符合题意．

故选D．

【考点】

此题考查了根据题意列代数式，解题的关键是理解题意．

3、D

【解析】

【分析】

如果两个单项式，他们所含的字母相同，并且相同字母的指数也分别相同，那么就称这两个单项式为同类项．

【详解】

A、B、C说法均是正确的，D中是四次单项式．

【考点】

本题考察单项式知识的相关应用．

4、B

【解析】

【分析】

根据