2024-2025学年浙江省杭州市余杭区、临平区三年级（下）期中科学试卷（解析版）.docx

2024-2025学年浙江省杭州市余杭区、临平区三年级（下）期中科学试卷

一、选择题（把正确的选项填写在括号里，每小题2分，共50分）

1．（2分）我们坐在火车上，以自己为参照物，火车上的座椅的状态是（）

A．静止 B．运动 C．无法判断

2．（2分）在图书馆里，小华在小红的南方2米处，那么小红在小华的（）

A．南方2米处 B．北方2米处 C．东方2米处

3．（2分）（如图）在钟摆上贴上小圆点，观察钟摆上的小圆点，我们可以将小圆点的运动路线记录为（）

A． B． C．

4．（2分）（如图）用气球打气筒打气，下列三种物体运动方式与打气筒手柄的运动方式相似的是（）

A．用锯锯木头 B．风车的运动

C．拨动的尺子

5．（2分）将立方体木块放在一个斜面上，它静置不动。把弹珠横放在同一个斜面上，它却滚了下来，这说明_____会影响物体在斜面上的运动情况（）

A．放置方法 B．物体形状 C．斜面高度

6．（2分）下列物体在斜面上一定会发生滚动的是（）

A．乒乓球 B．小立方体

C．塑料三角尺

7．（2分）甲乙两辆车从同一起点，沿着同一条路同时出发去某地，行驶30分钟后，甲车离某地还有12千米，乙车离某地还有15千米，则运动较快的是（）

A．甲车 B．乙车 C．无法比较

8．（2分）投篮比赛时，小明投进了一个3分球，篮球离手后到落到地面的过程中，篮球的运动最不可能的是（）

A．一直直线运动

B．一直曲线运动

C．先曲线运动，后直线运动

9．（2分）测量小球在斜面上的滚动时间，下面最可靠的做法是（）

A．看小球滚动，估计滚动时间

B．用秒表测量1次就作为测量结果

C．用秒表测量3次，取中位数作为测量结果

10．（2分）物体运动的快慢可以用（）来衡量。

A．时间 B．速度 C．距离

11．（2分）50米赛跑时，运动员做（）更有利于取得好成绩。

A．直线运动 B．曲线运动

C．直线运动和曲线运动

12．（2分）设计制作一座“过山车”，正确的步骤是（）

①设计“过山车”轨道

②测试、改进“过山车”

③根据设计图制作“过山车”

A．①③② B．①②③ C．②①③

13．（2分）设计过山车，小科同学想让小球在过山车上运动得快一些，下列做法可行的是（）

A．全部改成直线轨道 B．全部改成曲线轨道

C．坡度要有变化

14．（2分）下列工具不适合用来测量“过山车”轨道长度的是（）

A．米尺 B．细绳 C．软尺

15．（2分）在设计和搭建“过山车”的过程中，小组成员应该（）

A．独立设计，独自搭建

B．组长设计并搭建，其他人围观

C．小组讨论，统一意见；组内分工，合作搭建

16．（2分）小科同学测试了小球在直线轨道与曲线轨道上的运动距离，实验记录单如下。

轨道

运动时间

运动距离

直线轨道

6秒

1.6米

曲线轨道

6秒

1.3米

通过以上实验可知：在曲线轨道相比，小球在直线轨道上运动速度（）

A．较慢 B．较快 C．一样快

17．（2分）杭州某小学的小明同学在“六一”节的早晨、中午、傍晚三个时段观察简易日晷，发现中午的影子（）

A．很短，指向北 B．很短，指向南

C．很长，指向北

18．（2分）开学初，老师把学具袋里的蚕卵收集起来，说要放进冰箱冷藏室，老师这么做的目的主要是（）

A．防止蚕卵提早孵化 B．蚕宝宝喜欢待在冰箱

C．促进蚕卵孵化

19．（2分）蚕的一生中，有一段时间又黑又小，称为“蚁蚕”，蚁蚕是_____来的（）

A．蚕蛾生出来的 B．蚕卵孵化

C．蚕蛹生出来的

20．（2分）下图中，_____是蚕宝宝喜欢吃的桑叶（）

A． B．

C．

21．（2分）在观察生鸡蛋的结构时，下列做法正确的是（）

A．用筷子搅拌内部，然后进行观察

B．先观察外壳，再观察内部结构

C．直接敲破，观察内部结构

22．（2分）根据卵外是否有硬壳，可将动物的卵分为有硬壳的和无硬壳的两大类，下列属于无硬壳的是（）

A．蛇卵 B．龟卵 C．蛙卵

23．（2分）某天早晨9点，小亮测得一棵小树在阳光下的影子长度为8米。两小时后再去测量这棵小树的影子，影子长度（）

A．小于8米 B．大于8米 C．没有变化

24．（2分）下列描述中，正确的是（）

A．出现摆钟后，人们开始计算时间了

B．古人曾利用阳光下物体的影子来测量时间，如日晷

C．阳光下物体的影子变化没有规律，所以无法计算时间

25．（2分）观察一天的铅笔影子时，我们发现铅笔影子的_____没有太大变化（）

A．长短 B．方向 C．形状

二、判断题（在正确的后面打√，错误的后面打×，每小题1分，共10分）

26．（1分）只有运动的物体与我们有关，静止的物体与我们无关。（判断对错）

27．