初中主题班会说课.pptx

初中主题班会

说课

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目录

壹贰叁

班会主题确定班会内容设计班会实施步骤

肆伍陆

班会效果评估班会案例分享班会技巧与方法

第一章

班会主题确定

确定班会主题意义

增强班级凝聚力

通过共同讨论和确定班会主题，学生

之间增进了解，增强班级的团结和凝

聚力。01培养决策能力

学生参与主题的选择过程，有助于培

养他们的决策能力和责任感。

促进个性化发展02

选择与学生兴趣相关的主题，有助于

激发学生的个性和创造力，促进其全

03

面发展。

主题选择标准

符合学生年龄特点

01

选择与学生年龄相符的主题，如青春期教育、学习方法

等，确保内容贴近学生实际。

促进班级团结

02

挑选能够增强班级凝聚力的主题，如团队合作、班级荣

誉感等，以促进同学间的相互理解和支持。

激发学生兴趣

03

选择学生感兴趣的话题，如科技、艺术、体育等，以提

高班会的参与度和学生的积极性。

主题来源途径

通过问卷或讨论形式了解学生的兴结合当前社会热点事件或新闻，引将学科知识与班会主题相结合，如

趣点，以此确定班会主题，增强班导学生进行讨论，培养他们的时事科学实验、历史故事等，使班会内

会的吸引力和参与度。敏感度和批判性思维。容丰富且具有教育意义。

学生兴趣调查时事热点分析学科知识融合

第二章

班会内容设计

教育目标设定

培养团队协作能通过小组讨论和集体活动，增强学生的团队意识和

力协作能力，如班级合作完成环保项目。

提升自我管理技设置目标管理、时间规划等议题，引导学生学会自

能我管理，例如制定个人学习计划。

通过志愿服务、社区互动等主题班会，激发学生的

增强社会责任感

社会责任感，如参与社区清洁活动。

活动内容策划

角色扮演游

主题讨论会戏创意工作坊

通过组织主题讨论设计角色扮演游戏，