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2024年中图版必修3生物下册月考试卷206

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题，共16分)

1、下列关于植物激素的叙述，正确的是

A.植物激素在植物体内含量较低，但具有高效的生物催化作用

B.植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性

C.植物体的各个部位均可以合成乙烯，其主要作用是促进果实发育

D.脱落酸能够通过调控细胞基因组的表达，促进果实的衰老与脱落

2、利用某海洋动物为实验材料；得到以下结果。图甲表示动作电位产生过程，图乙；图丙表示动作电位传导，下列叙述正确的是（）

A.若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中，甲图的c点将降低

B.图甲、乙、丙中发生Na+内流的过程分别是b、②、⑦

C.图甲、乙、丙中c、③、⑧点时细胞膜外侧钠离子浓度高于细胞膜内侧

D.静息电位恢复过程中K+外流需要消耗能量

3、下列关于神经系统的分级调节和人脑高级功能的说法，错误的是（）

A.成人能够“憋尿”说明脊髓的相应中枢受大脑皮层控制

B.语言、学习、记忆和思维属于人脑的高级功能

C.大脑皮层的W区受损的患者不能看懂文字

D.长期记忆可能与新突触的建立有关

4、人体产生的多种抗体能与促甲状腺激素的受体相结合，其中TBAb（抗体）具有与促甲状腺激素相同的生理效应，且不受负反馈调节的影响；TBAb（抗体）与促甲状腺激素的受体亲和力较强，但不影响靶细胞的分泌功能。据此分析，下列叙述不正确的是

A.促甲状腺激素的受体位于甲状腺细胞细胞膜的表面

B.TBAb可使甲状腺激素分泌增多，促甲状腺激素分泌减少

C.TBAb可使甲状腺激素分泌减少，促甲状腺激素分泌增多

D.两种抗体的产生和作用是机体免疫功能过弱的结果

5、当机体免疫监控和清除功能过低时，容易引发

A.恶性肿瘤

B.过敏反应

C.免疫排斥

D.系统性红斑狼疮

6、关于影响种群数量变化的因素，下列叙述错误的是（）

A.树林中林下植物的种群密度由林冠层的郁闭度直接决定

B.种群外部生物因素可以影响生物的繁殖力，进而影响种群数量

C.若一个种群数量过少，则该种群可能由于近亲繁殖等而衰退、消亡

D.非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的

7、生态系统中的物质循环发生在

A.生产者和消费者之间

B.不同生物群落之间

C.生产者与分解者之间

D.生物群落与无机环境之间

8、图为一食物网。若要使丙体重增加x；已知其食用的动物性食物(乙)所占比例为a，则至少需要的生产者（甲)的量为y，那么x与y的关系可表示为。

A.y=90ax+10x

B.y=25ax+5x

C.y=20ax+5x

D.y=10ax+10x

评卷人

得分

二、多选题(共7题，共14分)

9、某些工业废弃物、杀虫剂、除草剂等在分解过程中会产生与性激素分子结构类似的物质，此类物质称为环境激素。环境激素可能会对人和动物的内分泌功能产生不良影响。下列相关叙述错误的是

A.环境激素可能会导致雄性动物的性腺萎缩

B.环境激素可能会使男子的精子数量减少

C.环境激素只能被运至生殖器官并作用于生殖器官

D.环境激素的化学本质可能是蛋白质类物质

10、食用草乌炖肉是有些地方人们的饮食习惯，但草乌中含有乌头碱，乌头碱可与神经元上的钠离子通道结合，使其持续开放，从而引起呼吸衰竭，心律失常等症状，严重可导致死亡。下列判断正确的是（）

A.乌头碱可使神经元持续处于兴奋状态

B.钠离子通道是胞外Na+内流和胞内K+外流共同的通道

C.钠离子通道持续开放会使神经纤维膜内Na+浓度高于膜外

D.阻遇钠离子通道开放的药物可以缓解乌头碱中毒症状

11、下图是人体局部内环境的示意图。下列叙述正确的是（）

A.人体发生过敏反应时，结构1的通透性会降低

B.乙液和丙液可以通过结构2相互渗透

C.正常状态下，含蛋白质最多的是甲液

D.甲液、乙液和丙液构成了外界环境与细胞进行物质交换的媒介

12、科研人员对某岛屿一年内社鼠种群的数量和性比（♀：♂）进行研究；结果如图所示，据图分析下列叙述不正确的是（）

A.决定该岛屿社鼠种群数量变化的直接因素主要是出生率和死亡率

B.可以用标记重捕法获取该岛屿社鼠种群数量变化的数据

C.社鼠雌性个体在9~11月份的生存能力低于雄性个体

D.社鼠种群密度较低时，较低性比有利于种群密度的恢复

13、我国的传统文化中蕴含着丰富的生物学原理，下列叙述正确的是（）

A.“人民众而货财寡，事力劳而供养薄”体现了控制人口增