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七年级生物下册第四单元生物圈中的人第四章人体内物质的运输第一节流动的组织_血液教案3新版新人教版.docVIP

七年级生物下册第四单元生物圈中的人第四章人体内物质的运输第一节流动的组织_血液教案3新版新人教版.doc

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    4.1流淌的组织-血液

    教学目标

    1、能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。

    2、运用显微镜视察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。

    3、尝试解读血常规化验的主要数据，提高思维实力，分析和解决问题的实力。

    4、通过对血液成分及各部分功能的相识，形成正确的血液观。

    重点和难点

    重点：血液的组成成分和各部分的主要功能。

    难点：用显微镜视察人血的永久涂片，并识别各种血细胞，理解血液属于组织。

    课前打算

    老师：1、课前打算簇新的血液，放入抗凝剂，静置数小时，留待上课视察2、打算显微镜及人血永久涂片。3、制作课件协助教学4

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