通信工程专业培养计划(区外) .pdfVIP

通信工程专业四年制本科培养计划（区外）

（一）培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较高思想道德、文化素养、敬业精神和社

会责任感，理论基础扎实、专业口径宽、适应性好、能力强，掌握计算机软硬件技术、通

信技术、通信系统和通信网等方面的知识。能在计算机通信领域从事研究、设计、制造、

运营及各行业部门从事计算网络和通信技术的开发、应用的高级应用型人才。

（二）规格培养

1．热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，维护祖国统一和民族团结。

认真学习邓小平理论，自觉实践“三个代表”的重要思想。并能将理论应用于社会经济建

设的实践之中。遵纪守法，热爱劳动，积极参加社会实践活动，树立全心全意为人民服务

的思想，具有为祖国富强、民族昌盛无私奉献的精神。热爱科学事业，具有强烈的现代科

技意识，养成勤奋学习、勇于创新的作风，能够理论联系实际。具有良好的思想道德修养、

心理素质、诚信敬业精神。

2．掌握数学、物理、通信等方面的基本理论和基本知识；熟练掌握通信系统的基本技

能，具有初步的科研能力；培养学生具有较强的动手能力和解决实际问题的能力，使学生

具有较强的创新意识、良好的创新思维能力、团队合作精神。

3．英语水平达到大学英语四级，计算机应用能力达到人才市场对大学生计算机等级的

要求（必须通过全国计算机等级考试一级和二级）。

4．在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作

适应能力

5．具有健康的体魄和良好的卫生习惯，体育项目全部达到《大学生体育合格标准》。

6

（三）学位、学制、总学时

学制：四年

学位：工学学士学位

总学时：2698学时

总学分：161

（四）相近专业

电子信息科学与技术，计算机科学与技术。

（五）主干学科与主干课程

主干学科：电子科学与技术，通信工程，计算机科学与技术。

主干课程：模拟电路、数字电路、复变函数、信号与系统、高级语言程序设计、单片

机原理与接口技术、数字信号处理、通信原理、高频电子电路等。

（六）实践教学环节

实验、实习、课程设计、社会调查、毕业论文（毕业设计）

1．目标

全面掌握移动通信器材的调试、检测设备的使用，提高学生对通信设备的组装与维护能

力，加强实践教学，提高学生解决实际问题的能力。

2．主要形式

以课程设计、电子工艺实训、毕业实习、毕业设计（论文）为主要形式，要求学生必

须结合课程内容进行综合性实验和设计性实验，通过以上形式达到提高学生创新意识和实

际动手能力的目的。

实践教学环节表

实上实学学考核方式

实践项目总学时备注

验机践分期考试考查

入学教育1周✓1

6

军事训练2周✓21

按电子工艺

电子工艺实训2周✓24✓大纲执行

毕业实习10周✓38

毕业论文7周✓98答辩

毕业教育1周✓8

专业技能实训4周36按专业技能