中考语文专题复习小说阅读专题专题20 品味小说语言，体会表达技巧.ppt

**2014届中考语文专题复习小说阅读专题专题20品味小说语言，体会表达技巧［2012·潍坊］阅读下文，回答问题。角落里的阳光威廉·斯托①1980年7月1日，我驱车前往我的超市召开员工会议。结束时已是下午两点，我惊讶地发现有个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。汗水浸透了他灰白的牛仔裤，他穿一双破旧的布鞋，看得出是贫民窟的孩子。②我轻轻地拍了一下他的肩膀，他“啊”了一声转过来，一张黝黑成熟的脸，惊恐不已地看着我。我笑着向他伸出手说：“嗨，你好！我叫汤姆·特尔斯。”他迟疑了一会儿慢慢地伸出手：“您好，汤姆先生！我叫比尔·莱特。”我从口袋里抽┃考向互动探究与方法总结┃真题典例专题20┃品味小说语言，体会表达技巧出一百美元给他，可他慌忙摇头，轻轻地说：“我在广场上等您四个小时，不是为了这个。”我越发诧异了。因为小家伙告诉我他喜欢我的“保时捷”。“那么我带你去兜风怎么样？”我突然心血来潮。比尔兴奋地说：“您能把我送到家吗？就三英里不到的路程。”这个狡猾的比尔，他是想在同伴和家人面前炫耀吧？③十五分钟后，我把车停在了一栋破旧的楼房前。他跳下车，一边跑一边对我说：“请您务必等五分钟！”不一会儿比尔就出来了，他的神态和步伐就像这辆豪华的轿车是他的一样骄傲神气。我看到，他的背上背了一个小女孩，女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。比尔把小女孩放在车座上后告诉我：“其实她是我的姐姐，今年十七岁，患了小儿麻痹症。”然后我听专题20┃品味小说语言，体会表达技巧见比尔对他姐姐说：“记得上次我跟你提起的那种车吗？瞧，就是这种。弟弟有钱了一定买给你。”比尔双手叉腰，眼睛闪闪发光。原来他为我擦车，在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的，就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了！④后来我又去了比尔的家，他的家比我想象的更为糟糕。比尔的母亲做清洁工。姐弟俩和母亲相依为命。比尔除了照顾姐姐，每天还要去老人院做五小时的护理工作，他刚刚十六岁。⑤离开时我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上，可比尔还是硬塞给了我：“我们自己行。”我给超市的人事经理打电话，告诉他明天将有个很棒的小伙子到理货部报到。这次比尔没有拒绝，我比他自己更清楚他能胜任这项工作，况且它专题20┃品味小说语言，体会表达技巧会给他带来比原来工作高三倍的报酬。⑥等我三个月后再去超市时，差不多每个员工都向我提起比尔。理货部说他能吃苦耐劳，活儿也干得漂亮；服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理；甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。⑦比尔说，他一看见我的车就觉得离梦想近了一步。这真的是一个与众不同的员工：即使他在最阴暗的角落走路，人们也会发现他身上温暖、灿烂的阳光。⑧他会成功的，是的，我深信。(选自《时文选粹》，有删改)专题20┃品味小说语言，体会表达技巧1．第②段说：“这个狡猾的比尔，他是想在同伴和家人面前炫耀吧？”这句话在文中有何作用？(4分)(★)________________________________________________________________________专题20┃品味小说语言，体会表达技巧①用“我”对比尔的猜测，设置了悬念，激发读者的阅读兴趣；②反衬后文比尔梦想的与众不同。[解析]本题考查分析文章语句作用的能力。从结构上与内容上来分析作用即可。2．请从描写手法和表达效果两个方面赏析文中第③段画线的句子。(3分)(★)比尔双手叉腰，眼睛闪闪发光。________________________________________________________________________运用神态描写，表现了比尔坚定的自信心以及为家人付出的满足感。专题20┃品味小说语言，体会表达技巧3．小说的主人公是比尔，作者为什么在第⑥段写超市员工对比尔的印象？(2分)____________________________________________________4．小说题为“角落里的阳光”，这里的“阳光”喻指比尔的哪些良好品质？请分条简答。(4分)________________________________________________________________________[解析]本题考查赏析文章精妙语句的能力。赏析句子的一般方法：方法＋效果＋情感。在分析效果和情感时必须结合具体的语句才行。从侧面表现比尔的良好品行。①身