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趣味活动策划方案

趣味活动策划方案1

三月十二日为一年一度的植树节。为协作校政治处本学期“建设进展旧区”的指导思想，增添学校部同学爱校护校的意识同时培育同学喜爱大自然的良好习惯。打算在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂”为主题的系列活动，现将活动打算如下：

一、活动主题：

“我为绿树挂”

二、活动内容：

1、校内植物学问及爱护树木讲座

2、校内主要树木信息的采集及树木的制作

3、悬挂树木

三、活动对象：

学校部各班级同学〔以同学干部为主，结合各班级同学自主报名〕

四、活动时间支配：

1、活动的启动和宣扬：三月十四日，利用升旗仪式时间进行活动的启开工作。

2、讲座时间：召集同学骨干于三月十六日〔周三〕下午第三节进行校内植物学问及爱护树木讲座。支配校内主要树木信息的采集及树木的制作工作。

3、树木的制作：利用一周的时间制作。

4、悬挂树木：支配在三月二十一日至二十五日，一周内进行。

5、后续活动：出一期校内植物的海报进行进一步宣扬。

五、活动估计效果：

1、培育同学爱惜树木，关爱环境的意识。

2、培育学校部同学爱校意识。

3、培育同学爱惜公物意识。

4、增长同学课外学问及动手参加力量。

趣味活动策划方案2

为使孩子们能够主动与环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发孩子们喜爱幼儿园、喜爱大自然的情感，一一教育各园所拟开展植树节活动。

活动目标：

1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的`熟悉，了解树木与人类的关系。

2、鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。

活动预备：

1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

2、自制常见树小纸牌人手3~4张。

3、植树的工具。

4、每班一句护绿口号：

小班——让地球更秀丽

中班——让地球长出秀丽的头发

大班——种上爱的种子建筑秀丽家园

设计思路：

对幼儿进行环保教育，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去熟悉四周世界，运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量。

活动过程：

一、讲树

1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧急的气氛。

让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，了解风沙对人类的危害。

2、引导幼儿重点商量：如何避开风沙带来的灾难呢？在商量的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开或削减风沙造成的灾难。

3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日是植树节。

二、夸树〔植树对人类的好处〕

观看树木与人类关系并结合多媒体课件商量，植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、种树

1、激发幼儿参加种树的爱好

带着幼儿去园内的各班种植区，让幼儿说说如何种植“小树”。

〔1〕种植工具

〔2〕种植方法

2、幼儿种植，老师巡回指导。

四、养树

给本班种植区域内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影。

五、玩树牌

幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已熟悉的常见树木。

幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

玩法：

双方同时出一张树牌，剪刀石头布赢者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的两个主要特征，三要讲出其是常绿树还是落叶树。

都讲对了，两张牌就归讲者全部。讲错了，就由对方讲。

如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。

最终以牌多者为胜。

趣味活动策划方案3

“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个欢乐而又有意义的节日，我园将进行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培育孩子良好的综合素养，让全园每一个孩子在节日中主动参加