3.1水循环（教学课件）- 高中地理人教版（2019）必修第一册.pptx

第三章第二节;

2021年7月8日中午，合肥市清溪与青阳路交口处发生严重内涝，数十辆骑车被淹。

1.合肥之水从何而来？

2.合肥城区变海，何因？

3.合肥城市内涝，何解？;

1.想一想，合肥城区的积水从哪里来？

2.说一说，合肥小水花的旅行路线？;

水在地理环境中以气态、固态和液态三种形式相互转化，形成各种水体，共同构成了连续但不规则的圈层。;海陆间循环;一、探水来去-水循环环节和类型;一、探水来去-水循环环节和类型;

请同学们观看视频，思考下渗和地表径流的关系。

实验模拟不同地表性质对水循环环节的影响：

降雨后，硬化路面迅速形成了_________，而绿地的水通过__________转化为________（填水循环环节）;小组讨论

①结合地形分析合肥城区易涝的原因？

②下图所示为合肥城区六大易涝点，为什么？

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③内涝的发生反映了人类活动主要影响了水循环的哪些环节？

④暴雨后，为什么合肥城区形成了内涝而塘西河公园没有？结合水循环环节说明原因。

⑤除此之外，人类还能通过哪些方式影响水循环什么环节？;人类活动可以影响蒸发、下渗、地表径流、地下径流等水循环环节;三、解涝之困-海绵城市;分析雨水花园的是如何缓解城市内涝的？

雨水花园是自然形成的或人工挖掘的浅凹绿地，被用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，通过植物、沙土的综合作用使雨水得到净化，并使之逐渐渗入土壤，涵养地下水，或使之补给景观用水、厕所用水等城市用水。;透水路面：透水混凝土路面的透水性，能使雨水迅速渗入地下，还原地下水，保持土壤湿度，维护地下水及土壤的生态平衡，又能避免因过度开采地下水而引起地基下沉。

作用：增加下渗

;三、解涝之困-海绵城市;;2.水循环的三个类型;目前安徽省正试点“海绵城市”建设：缺水地区优先利用透水砖、下沉式绿地、生物滞留设施等，其他地区优先利用雨水湿地、蓄水池等设施，构建新型的城市水循环系统。据此完成1～2题。