教师师徒结对师傅工作计划(精选9篇) .pdfVIP

教师师徒结对师傅工作计划

教师师徒结对师傅工作计划

工作计划是个人或组织提出的一定时期内的工作所要达成的目标

以及实现目标的方案与途径。工作计划实际上有许多不同种类，它们

不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。以下是小编帮大家整理

的教师师徒结对师傅工作计划（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，

希望对大家有所帮助。

教师师徒结对师傅工作计划1

一、指导思想：

为青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老

教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身

的教学水平和业务素质。我与徐冬群（徒弟）结为师徒，为使师徒双

方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅计

划。

二、实施目的：

规划好培训计划，理论学习心得交流，展示课教案及教学简介，

听课指导与简要评点，自我业务进修提高规划，论文撰写等内容。通

过这样的活动，我既可以锻炼自己，把经验传授给徐冬群老师，又可

以让她从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强

师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，确确实实让徒

弟有所收获，交流心得，相互切磋。

三、实施措施：

1、教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚

的`师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。

2、要切实担负起对徐老师的辅导工作。师徒每学期要有至少两次

的一对一具体教学指导，在备课、上课、组织考试各环节以及教学研

究方面予悉心指导；平时经常互相听课，并及时点评。

3、每学期至少为徐老师上两堂教学示范课。

4、师徒两人要认真学习教育教学理论，写好学习笔记,努力提高

理论水平，认真抓好教学过程中的基本环节，每学期至少开设一节汇

报课。通过课题研究、案例分析、公开课教学研究等活动，使师徒双

方都有新的提高。

教师师徒结对师傅工作计划2

一、指导思想

为了更好的给青年教师迅速成长为教育教学能手创造良好的环境，

全面推进青年教师队伍素质整体提高，本着取长补短，共同提高的原

则，我与折巧霞老师于20xx年9月正式结为师徒，为使师徒双方进一

步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动师傅计划:

二、实施目的：

1．制定学习计划，理论学习心得交流，汇报课教案，听课指导等

内容。通过这样的活动，师傅既可以锻炼自己，把经验传授给徒弟，

又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，

增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，让徒弟有

所收获，交流心得，相互切磋。

2．完成师徒协议中规定的任务。

3．带着教学实际中需要解决的问题，或根据自己专业发展的需要

或就自己面临的业务问题，有选择地与徒弟进行交流、指导。

三、实施措施：

（一）师傅职责：

1．师傅做到“三带”：带师魂——敬业爱岗，无私奉献；带师能

——教育教学与教育科研及落实新课程实验的基本技能；带师德——

育人之道，为人师表。

2．制定有针对性的培养方案，指导徒弟制定为期一年的.成长提

高计划；指导徒弟制订学期教学计划。

3．每月帮助徒弟备课至少1次，提高其分析、处理教材和分析、

教育学生的能力。

4．每周至少听徒弟1节课，并按照“导学案”、“教案”的评价

标准进行评析、指导，提高其课堂教学能力。

5．每学期指导徒弟上1节备课组内或校级公开课或汇报课。

6.师傅每周五要对徒弟的下周上课教案进行详细周到的检查并要

签字（徒弟的教案必须有师傅的签字才能上课）。对教案中不合理的

地方要给予徒弟及时的指导帮助。各组的组长以及“一加一”工程领

导小组成员要对教案进行不定期的检查。

7．每学期帮助徒弟选定1篇教育教学论文，指导徒弟阅读并写出

阅读体会1份。

8．每学年指导徒弟写1篇质量较高的教育教学论文，提高徒弟的

教学研究水平和论文写作能力。

9.师傅制定一份培训计划、每学年徒弟撰写1份培训总结。

（二）徒弟的职责：

1．徒弟要做到“三学”：学思想——教育教学理念；学本领—

—教育教学基本功；学做人——为人处世，求真求善。

2．在师傅的帮助下，对自身的教学情况和业务水平认真全面的剖

析，明确提高的方向和成长途