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第15讲 整式的规律探究(人教版)(原卷版).pdf

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第15讲整式的规律探究

【人教版】

·模块一数列型的规律探究

·模块二数表中的规律探究

·模块三图形中的规律探究

·模块四恒等式中的规律探究

·模块五课后作业

模块一数列型的规律探究

2224262

【例1.1】(2023·云南昆明·七年级期末)按一定规律排列的单项式:−3,5,−7,9,

82

−11,…,第8个单项式是()

8141427142142

A.−17B.17C.−15D.15

579

234

【例1.2】(2023六年级上·山东泰安·期末)观察下列关于的单项式,探究其规3,−,,−

234

11

5

,,⋯⋯按照上述规律,第2024个单项式是()

5

4047404940494045

2025202420242024

A.B.−C.D.−

2023202420242024

【例1.3】(2023七年级·湖北随州·期末)连续正整数包含着无穷的规律,引导人们不断探索.将连续正整

数1,2,3,4,5,6,…,按如图数阵排列.观察发现,每行的最大的数与行数有一定的规律,那么这个

数阵从上到下第6行的最大数是.若用数(,)表示该数阵中从上到下、从左到右第m行第n个

数字,如(4,6)表示15,则数1000用数对表示为.

4816

【变式1.1】(2023七年级·北京·期中)一组按规律排列的式子:−2,,−,,…,按照上述规律,它

357

的第n个式子(n为正整数)是.

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