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第3课时练习一（1）
目的要求
1.使学生进一步理解有余数除法的意义，巩固有余数除法的计算方法，提高计算正确率。
2.能用所学学问解决生活中的一些实际问题。
3.通过体验数学与日常生活的亲密联系，增加应用数学的意识。
教学重点：
通过练习，帮助学生进一步加深理解有余数除法的意义；进一步驾驭用竖式计算的方法，能正确的进行有余数除法的计算。
教学难点：
能正确的进行有余数除法的计算。
教具：
多媒体课件、练习本
教学过程
一、看图填算式。
1.出示图和算式。
10÷□=□（）……□（）
2.谈话揭示课题：今日，老师在黑板上画了一幅图，还写了一个算式。谁来说说，这个算式叫什么？
有余数的除法与什
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