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儿童心理行为健康理论考核试题及答案 .pdf

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儿童心理行为健康理论考核试题

一、选择题

1、儿童的心理行为发育指()[多选题]*

A、心理特点√

B、个性特征√

C、行为表现√

2、儿童心理行为发育通过哪些方面进行评价()[多选题]*

A、认知水平√

B、语言√

C、大运动√

D、精细动作√

E、社会适应√

F、情绪发育√

3、6-9月儿童恐惧对象()[单选题]*

A、黑暗

B、陌生人√

C、上学

4、学习障碍包含()[多选题]*

A、阅读障碍√

B、书写障碍√

C、计算障碍√

D、拼写障碍√

5、多动症特征()[多选题]*

A、活动过度√

B、注意涣散√

C、行为冲动√

D、学习困难√

6、孤独症症状()[多选题]*

A、社会交往障碍√

B、语言交流障碍√

C、重复刻板行为√

D、智力异常√

7、抽动症临床表现()[多选题]*

A、运动性抽动√

B、发声性抽动√

C、感觉性抽动√

8、运动型抽动临床表现()[多选题]*

A、眨眼√

B、挤眉√

C、皱额√

D、咂嘴√

9.《GB/T29433-2012学生心理健康教育指南》是哪种类型的标准?()[单选题]*

A.国际标准

B.国家标准√

C.团体标准

D.地方标准

10.GB/T29433-2012中规定的心理健康专题训练,以下不包括:()[单选题]*

A.识别

B.训练

C.感悟

D.练习√

11.小学生心理健康教育内容包括()[多选题]*

A.自我认识教育√

B.学习能力教育√

C.人际交往教育√

D.社会适应教育√

E.性心理教育√

12.中学生心理健康教育内容内容包括()[多选题]*

A.坚强意志教育√

B.健全人格教育√

C.人际交往教育√

D.青春期性心理健康教育√

E.健康情感教育√

13.大学生心理健康教育内容内容包括()[多选题]*

A.情绪管理教育√

B.健全人格教育

C.人际交往教育√

D.恋爱心理教育√

E.择业与就业心理教育√

14.《QEFYTG002.21-2022心理健康服务操作规范》实施日期为:()[单选题]*

A.2020年1月1日

B.2022年2月21日

C.2022年9月1日

D.2022年9月15日√

15.适用范围为:()[单选题]*

A.上海市儿童福利院所有儿童

B.大龄孤弃儿童

C.学生部管理儿童√

D.寄养中心管理儿童

16.服务中,按其实际需要划分关注度Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ级()[单选题]*

A.是√

B.否

17.Ⅲ级对象为有较重心理问题、行为偏差或遇到重大突发事件的儿童()[单选题]*

A.是

B.否√

18.遇儿童需危机干预第一时间进行面谈。()[单选题]*

A.是√

B.否。

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