【科教版】小学科学-1.3植物长在哪里（教案）-2024-2025学年一年级上册科学教科版.docx

《植物长在哪里》教学设计（第2课时）

课程

科学

类型

新授课

一、教学目标

在本节课中，我们将连续探究植物的神秘，特别是关于植物生长的环境。通过引导学生观察、讨论和实践活动，使学生理解不同植物喜爱生长在不同的环境中，并培育他们对自然界的观察力和探究兴趣。

二、教学内容分析

本课是第2课时，基于第1课时学生对植物的基本认识，进一步深化探讨植物的生长环境。学生将了解到植物不仅存在于陆地上，还存在于水中；它们各自有不同的生长需求和喜好。通过实例分析和讨论，帮忙学生理解植物与环境之间的相互关系。

三、学情分析

一班级学生具有猛烈的好奇心和探究欲，他们对自然界中的植物布满兴趣。然而，他们的观察力和分析能力尚待提高，因此需要老师给予适当的引导和帮忙。在教学过程中，应注重培育学生的观察力和思考能力，让他们在实践中学习和成长。

四、教学重点和难点

教学重点：理解不同植物喜爱生长在不同的环境中，如陆地、水中等。

教学难点：引导学生分析植物与环境之间的相互关系，并能用自己的话表达出来。

五、教学预备

教具预备：多媒体课件、植物图片、实物植物（如盆栽植物、水生植物等）、观察记录表等。

环境布置：将教室布置成一个小型的自然探究区，摆放各种植物供学生观察。

六、教学过程

1.导入新课

（1）通过播放一段关于植物生长的视频或展示一组植物图片，引起学生的兴趣和留意。

（2）提问：“同学们，你们看到这些植物都长在哪里吗？它们为什么会长在那里呢？”引导学生进入本课主题。

老师：同学们，今日老师给大家预备了一份特别的礼物。请大家看向大屏幕，我们一起来看一段关于植物生长的视频。（视频开始播放，展示着各种植物在不同环境中的生长过程，画面生动而好玩。）

学生：哇，这些植物长得好快啊！看，那棵树竟然从石头缝里长出来了！

老师：好了，同学们，视频看完了，你们觉得怎么样？是不是觉得这些植物的生命力非常坚韧呢？

学生：是的，老师！它们犹如在哪里都能生长。

老师：没错，这就是大自然的神奇之处。那么，现在老师想问大家一个问题：“同学们，你们看到这些植物都长在哪里吗？它们为什么会长在那里呢？”

学生A：我看到了有的植物长在土壤里，因为土壤里有它们需要的养分。

学生B：我还看到了有的植物长在墙壁上，它们可能是为了查找更多的阳光吧。

学生C：对了，我还看到沙漠里的仙人掌，它们长在那里是因为那里很干燥，但仙人掌能适应这种环境。

老师：同学们观察得真认真，回答得也非常好。正如大家所说，植物会选择最适合自己生长的环境。那么，这背后其实隐藏着许多科学的神秘，比如植物的适应性、环境的多样性等等。接下来，我们就一起走进今日的课堂，深化探究“植物与环境”这个主题吧！

2.观察与讨论

（1）将学生分成小组，每组发放一种实物植物（如盆栽植物或水生植物）和观察记录表。

（2）引导学生认真观察植物的生长环境、形态特征等，并填写观察记录表。

（3）组织学生进行小组讨论，共享自己的观察结果和感受。

老师：现在，我把大家分成几个小组，每个小组都会得到一种特别的实物植物，它们有的是盆栽植物，有的是水生植物。请大家先看看你们小组的植物，是不是很漂亮？

学生：是的，老师！我们的植物看起来好特别！

老师：很好！接下来，我会给每个小组发放一张观察记录表。这张表上有一些关于植物生长环境、形态特征等方面的问题。我盼望大家能够认真观察你们手中的植物，记录下你们看到的一切。

学生：好的，老师，我们会认真观察的！

老师：好了，时间到了。我看大家都填得差不多了。现在，我盼望每个小组都能找一个地方，围坐在一起，开始小组讨论。在讨论中，你们可以共享自己观察到的植物特点，也可以谈谈自己的感受。记住，每个人都要发言哦！

学生：好的，老师！我们这就开始！

学生A：我观察到我们的植物叶子很绿，而且样子很独特，像一把把小扇子。

学生B：对，我也留意到了。而且我发觉它的茎很细，但是很有韧性。

学生C：我觉得它的生长环境很重要。我们组的植物是放在窗台上的，每天都能晒到太阳，所以它长得特别茂密。

学生D：我觉得观察植物真的很好玩。以前我都没有这么认真地看过植物，现在发觉它们原来有这么多细节。

老师：很好，同学们的观察都非常认真，共享也很精彩。通过这次活动，我们不仅学到了许多关于植物的学问，还培育了观察力和团队合作精神。

3.学问讲解

（1）利用多媒体课件展示不同环境下生长的植物图片，如沙漠中的仙人掌、热带雨林中的巨大蕨类植物、池塘中的荷花等。

（2）讲解这些植物为什么能在特定环境中生长，以及它们是如何适应这些环境的。

老师：请大家看大屏幕，这里有几幅非常好玩的图片，展示了不同环境下生长的植物。大家认真观察，看看能发觉什么不同？

学生A：哇，第一幅图是沙漠，那里好干燥啊，但是有一棵仙人掌长得很茂密！

老师：非常好，观察得很认真！这就是我们今日要讲