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生物的变异课件课件.ppt

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第31页,共45页,星期六,2024年,5月请看自然界中其他生物的变异现象第32页,共45页,星期六,2024年,5月第33页,共45页,星期六,2024年,5月第34页,共45页,星期六,2024年,5月通过杂交,低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦,抗倒伏基因与高产基因组合到一起,可以产生高产抗倒伏小麦。第35页,共45页,星期六,2024年,5月一、引起变异的原因环境遗传物质不能遗传能够遗传二、遗传物质改变的因素:染色体的改变基因的重组基因的突变第36页,共45页,星期六,2024年,5月小结三、有利变异和不利变异有利变异:对某种生物来说,变异有利于它的生存。如小麦的茎秆不利变异:对某种生物来说,变异不利于它的生存。如玉米的白化苗第37页,共45页,星期六,2024年,5月人类应用有利的变异培育新品种产量不同的奶牛选择、繁育选择、繁育高产奶牛第38页,共45页,星期六,2024年,5月太空椒人类应用有利的变异培育新品种第39页,共45页,星期六,2024年,5月练习选择题1、“一母生九子,连母十个样。”这句俗语说明生物界普遍存在()A、变异现象B、繁殖现象C、遗传现象D、进化现象2、下列变异中,不可遗传的是()A、视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子B、家兔的毛色有白色、黑色、灰色C、玉米地中常出现的白化苗D、暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑AD第40页,共45页,星期六,2024年,5月3、遗传的变异是由于下列引起的?()A、生存环境发生了变化B、遗传物质发生了改变C、营养状况的不同D、人为因素使生物个体不同4有利变异是指()A、对人类有益的变异B、对生物自身生存有益的变异C、可以提高产量的变异D、可以遗传给后代的变异BB第41页,共45页,星期六,2024年,5月变异的应用人类应用遗传变异原理培育新品种第42页,共45页,星期六,2024年,5月1、变异的意义:好的一面:物种进化产生新的生物类型,为生物进化提供了原材料;培育生物新品种,造福人类;坏的一面:生物患病;害虫进化;出现畸形生物或畸形器官,给人类带来危害。2、在农业上的应用:培育优良的家作物和家畜、家禽品种、造福人类。变异在生物在进化上的意义及其在农业生产上的应用第43页,共45页,星期六,2024年,5月遗传与变异的联系没有变异,生物界就失去进化的素材,遗传只能是简单的复制。没有遗传,变异不能积累,变异失去意义,生物也不能进化。第44页,共45页,星期六,2024年,5月感谢大家观看第45页,共45页,星期六,2024年,5月关于生物的变异课件要点回顾1、什么是遗传?2、什么是变异?3、生物的性状是由什么决定的?遗传是亲子间的相似性。变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。基因。第2页,共45页,星期六,2024年,5月变异定义:亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态、结构、生理等方面总是存在着差异的现象。遗传和变异在生物界中普遍存在,是生物体生命的基本特征之一第3页,共45页,星期六,2024年,5月猫的肤色第4页,共45页,星期六,2024年,5月不同品种的菊花第5页,共45页,星期六,2024年,5月不同品种的玉米果穗第6页,共45页,星期六,2024年,5月常见的生物变异现象玫瑰花色第7页,共45页,星期六,2024年,5月第8页,共45页,星期六,2024年,5月生物的变异现象在生物中是普遍存在的。第9页,共45页,星期六,2024年,5月花生果实大小的讨论第10页,共45页,星期六,2024年,5月1、提出问题:2、作出假设:花生果实大小有变异吗?花生果实的个体大小存在变异第11页,共45页,星期六,2024年,5月要探究的问题:花生果实大小的变异材料:两个品种的花生、纸、笔、尺采用的方法:通过观察两种不同花生的特点,测量两种不同花生果实的数据得出结论第12页,共45页,星期六,2024年,5月(1)材料用具两种花生、尺、笔、坐标纸(或白纸)(2)实施过程及测量数据选取了大花生30粒,小花生30粒测量的大花生的数据测量的小花生的数据根据所测数据绘制坐标图(或直方图)第13页,共45页,星期六,2024年,5月1、随机抽样,样品要有足够数量,不少于3

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