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教学设计《故居之行——智能语音小导游》
教学设计
一
教材简析
本节课选自中山版信息技术教材六年级下册第—单元《初识人工智能》,第3课《能听会说—语音技术体验》,前面2课书主要是初步介绍人工智能的应用场景,体验了人工智能的图像技术。本课书主要是运用在线平台让学生体验智能语音技术,包含语音识别、语音合成、自然语言处理系统三个版块的体验和感知。本单元后面6节课,则重点是编程实现人工智能教育的一些应用程序。本节课是人工智能教育的体验教学和实践教学的过渡点。
二
教学目标
信息意识:
1.通过体验在线语音识别和语音合成,让学生感受到物理世界和数字世界的深度融合,感受到信息科技的意义。
2.通过创作智能
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