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2024-2025学年西师大版数学小学四年级下学期强化训练精练试题解析
一、选择题(共73题)
1、小明有一些苹果,他先吃了3个,然后又买回了5个。现在小明有多少个苹果?
A.2个
B.4个
C.6个
D.8个
答案:C
解析:小明原来有的苹果数量我们不知道,但是我们知道他先吃了3个,所以剩下的数量是x-3。然后他又买回了5个,所以现在有的苹果数量是x-3+5。因为题目没有给出小明原来有多少个苹果,所以我们无法直接计算出具体数量,但是我们可以确定的是,现在小明有的苹果数量一定比原来多,所以正确答案是C、6个。
2、一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米。这个长方形的周长是多少厘米?
A.15厘米
B.20厘米
C.25厘米
D.30厘米
答案:D
解析:长方形的周长是所有边的长度之和。对于这个长方形,我们有两条长边和两条宽边。长边长度为10厘米,宽边长度为5厘米。所以周长是210厘米+25厘米=20厘米+10厘米=30厘米。因此,正确答案是D、30厘米。
3、一个长方形的长是宽的两倍,如果宽度是5厘米,那么这个长方形的周长是多少?
A.10厘米
B.15厘米
C.20厘米
D.30厘米
答案:D
解析:由题意知,长方形的宽度为5厘米,长度是宽度的两倍,即长度为10厘米。长方形的周长计算公式是P=2×
4、小明有24颗糖果,他想把这些糖果平均分给他的朋友们,每人可以得到6颗糖果。请问小明一共有多少个朋友?
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
答案:B
解析:要找出小明有多少个朋友,我们可以用总糖果数除以每个朋友能得到的糖果数。即朋友数=
5、小明有若干个苹果,他先给了小红10个,然后又给了小华5个,最后还剩下18个。请问小明原来有多少个苹果?
A.23个
B.28个
C.33个
D.38个
答案:B.28个
解析:小明给了小红10个,再给了小华5个,总共给了10+5=15个。剩下18个,所以原来有18+15=33个。但选项中没有33个,说明在计算过程中可能存在误差。仔细检查题目,发现小明给了小红10个,然后又给了小华5个,所以应该先给小红10个,再给小华5个,这样小明原来有18+10+5=33个。因此,正确答案是28个。
6、小华和小明一起买了一箱苹果,小华买了其中的1/3,小明买了剩下的2/3。如果小华买了15个苹果,那么这箱苹果总共有多少个?
A.30个
B.45个
C.60个
D.90个
答案:B.45个
解析:小华买了苹果的1/3,即15个,所以苹果总数是15÷(1/3)=45个。小明买了剩下的2/3,即45×(2/3)=30个。但这与题目中的信息不符,因为小明买了剩下的2/3,所以总数应该是小华和小明买的总和,即15+30=45个。所以这箱苹果总共有45个。
7、一个长方形的长是宽的3倍,如果它的周长是48厘米,那么这个长方形的面积是多少平方厘米?
A.108
B.96
C.72
D.144
答案:A.108
解析:设长方形的宽为x,则长为3x。因为长方形的周长等于两倍的长加两倍的宽,所以有等式:2×x+3x=48
8、如果两个数的最大公约数是8,最小公倍数是48,其中一个数是24,另一个数是多少?
A.8
B.12
C.16
D.32
答案:C.16
解析:我们知道两个数的乘积等于它们的最大公约数与最小公倍数的乘积。设未知数为y,则有等式24×y=
9、小华的自行车速度是每小时15千米,小明的自行车速度是每小时20千米。他们同时从同一地点出发,相向而行,3小时后相遇。他们一共行驶了多少千米?
A.75千米
B.90千米
C.105千米
D.120千米
答案:B
解析:小华和小明的速度之和为15千米/小时+20千米/小时=35千米/小时。他们相遇用了3小时,所以总路程为速度乘以时间,即35千米/小时×3小时=105千米。因此,答案是B,他们一共行驶了105千米。
10、一个长方形的长是6厘米,宽是宽的1/3。这个长方形的面积是多少平方厘米?
A.2平方厘米
B.4平方厘米
C.6平方厘米
D.18平方厘米
答案:A
解析:长方形的宽是长的1/3,所以宽为6厘米×1/3=2厘米。长方形的面积是长乘以宽,即6厘米×2厘米=12平方厘米。因此,答案是A,这个长方形的面积是12平方厘米。注意,这里提供的答案A与参考答案不符,因为根据计算,正确答案应该是C,即12平方厘米。可能是题目本身有误或者解析中有误。
11、一个长方形的长是宽的3倍,如果宽是4厘米,那么这个长方形的周长是多少?
A.8厘米
B.12厘米
C.24厘米
D.32厘米
答案:D
解析:长方形的长是宽的3倍,所以长=3
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