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- 2024-12-26 发布于四川
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《探究奇异的自然界》
教学目标
通过对列举的奇异的现象,使学生感受到自然界有许多奥妙,培育学生对自然界的新奇心、求知欲和探究愿望。
教学重点与难点
重点:使学生感受到大自然的奇异之处。
难点:启发学生提出更多问题。
教具
1.多媒体课件《天文》、《海底世界》、《熊猫》、《火山》等。
2.化学试验溶液酸、碱、酚酞等。
课时
2节课
教学活动
第一课时:以探讨为主。
导入新课:播放有关图片和录像,引导学生相识自然界。
探究:1.你对宇宙了解有多少?
2.海洋深处有生物吗?假如有,它们的能量来自何处?人能在那里生存吗?
3.为什么熊猫是我们的国宝?你认为熊猫会灭亡吗?为
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