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2024年秋季小学二年级语文期末复习计划范本
复习目标:
1、全面复习本册书要求会认的____个生字,要求会写的____个生
字,并能用常用字组词或者说话。
2、复习巩固用“部首查字法”查字典。
3、结合《语文园地》中出现的思维训练,针对性地对学生进行知
识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的。
4、总结延伸阅读和习作的练习方法,培养学生阅读和习作的能
力。
复习资料的准备:
1、字词部分:看拼音写词语、查字典、根据偏旁写字组词、加偏
旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要
求写词、补充成语、划去不同类的词语等
2、句段部分:连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照
样子改写句子等
3、写话:整理句序、看图写话等
4、综合练习
5、模拟试题
复习内容:
1、夯实语文基础知识,加强看拼音写词语和生字组词的训练。
2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基本
方法。
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3、对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应
的词语。
4、抓住《语文园地》的练习特点,以归类的形式激发学生复习语
文的兴趣,让学生主动阅读课外书籍,培养良好的阅读习惯。
复习类型:
1、看拼音写词语或者简单的句子。
2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。
3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。
4、古诗的吟诵和填空练习。〖你正在浏览《老百晓在线》提供的
文章〗
5、重点课文的理解和阅读练习。
6、看图,写几句话。
7、查字典练习。
复习措施:
1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的
复习工作。
2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。
3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的
复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。
4、阅读训练的内容多样,帮助学生建构最基本的阅读概念,培养
学生的阅读能力。
5、以看图写话为核心,鼓励尝试大胆想象,旨在培养学生各异的
思维方式。
复习步骤:____月____日――____月____日
第2页共4页
____月____日-____月____日,复习前____个单元。____月23-
____月27,复习后____单元。课文中“我会写”的生字全部要求默
写,学生一个个过关。要求会背的课文,必须会背,而且会默写相应
的句子,学生一个个过关。____月____日,对模拟考试进行分析、总
结。____月____日,把书上重点的内容,再次扫描一遍。对学生提出
考试注意事项和要求。
2024年秋季小学二年级语文期末复习计划范本(二)
第一周:字词积累与拼音
1.复习已学过的字词,并逐一巩固记忆。
2.学习新的字词,利用拼音和笔画进行记忆和书写。
3.按照字母顺序练习拼音,熟悉不同音节的组合与发音。
第二周:课文默写与理解
1.复习已学过的课文,进行默写练习,加深记忆。
2.逐段理解课文内容,梳理文章的主旨与要点。
3.针对理解难点,带着问题进行课文解读,提高阅读能力。
第三周:诗歌鉴赏与朗读
1.学习并背诵一首经典的古诗或童诗。
2.分析诗歌的意境和修辞手法,尝试理解其中的深层含义。
3.进行诵读练习,注意语音语调的把握和感情的表达。
第四周:汉字书写与偏旁部首
1.复习已学过的汉字,进行书写练习,提高书写准确度和速度。
2.学习汉字的偏旁部首,了解部首的意义和构造规则。
第3页共4页
3.利用偏旁部首进行新字的拆解和认读,并进行趣味游戏巩固记
忆。
第五周:阅读理解与作文写作
1.阅读短文并进行理解题的练习,培养阅读理解能力。
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