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2024年一年级下册安全教学计划

一、教学目标

1.了解日常生活中的安全意识和自我保护意识。

2.学习如何预防事故并处理紧急情况。

3.掌握火灾、地震、溺水、交通安全等方面的基本知识和应

急处理方法。

4.培养良好的安全习惯和安全行为规范。

二、教学内容

1.安全意识教育

a.了解日常生活中的安全隐患，学习如何避免事故发生。

b.学习身体安全、食品安全、游戏安全和网络安全。

c.学习如何在户外活动中保持安全。

d.学习如何与陌生人保持距离，避免拐骗和伤害。

2.火灾安全教育

a.学习火灾的危害性和常见的火灾隐患。

b.学习如何正确使用明火、电器和打火机等易引发火灾的物

品。

c.学习如何正确使用灭火器和打电话报警等应急处理方法。

d.火灾逃生演练。

3.地震安全教育

a.了解地震的原因和危害。

b.学习地震发生时的自我保护姿势。

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c.学习地震时室内和室外的应急逃生方法。

d.地震逃生演练。

4.溺水安全教育

a.学习游泳的基本安全知识和技巧。

b.学习如何在游泳池、河流和海洋等水域中保持安全。

c.学习如何给他人提供紧急救助。

5.交通安全教育

a.学习过马路时的正确姿势和横穿马路的规则。

b.学习乘坐汽车、自行车和公交车等交通工具时的安全常

识。

c.学习如何避免交通事故和如何正确处理交通事故。

三、教学方法

1.讲述教学法：通过课堂讲解，向学生传递安全知识和技

能。

2.视频展示法：播放相关安全教育视频，生动形象地呈现安

全事故和应急处理方法。

3.实践教学法：组织学生参与火灾逃生演练、地震逃生演练

和溺水救护演练等实际操作。

四、教学时长分配

1.安全意识教育：4课时

2.火灾安全教育：3课时

3.地震安全教育：3课时

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4.溺水安全教育：2课时

5.交通安全教育：2课时

五、教学评价

1.设计测验试题，考察学生对安全知识和技能的掌握程度。

2.观察学生的实践操作情况，评价其应急处理能力和自我保

护能力。

3.组织学生开展安全宣传活动，评价其宣传效果和能力。

六、教学资源准备

1.安全教育课本和绘本。

2.安全教育视频和图片。

3.灭火器、打火机等实物模型。

4.逃生演练场地和相关设备。

5.游泳池场地和救生设备。

七、安全教育活动安排

1.在安全意识教育课程中，通过故事和图片向学生展示了解

日常生活中的安全隐患的重要性。

2.在火灾安全教育课程中，学生观看相关火灾事故的视频，

学习如何正确使用灭火器和打电话报警。

3.在地震安全教育课程中，组织学生进行地震逃生演练，提

高自我保护能力。

4.在溺水安全教育课程中，带领学生到游泳池进行游泳安全

实践，教授基本的游泳技巧和自救知识。

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5.在交通安全教育课程中，通过模拟路口和城市交通场景，

教授学生过马路的正确方法和规则。

八、教学效果评估

1.考核学生的课堂表现和测验成绩，评价其对安全知识和技

能的掌握程度。

2.观察学生在实际演练中的表现，评价其应急处理能力和自

我保护能力。

3.参与安全宣传活动的学生，根据活动效果和宣传能力进行

评价。

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