人教版高考地理一轮总复习课后习题 第12章高考专项练 (2).docVIP

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第十二章高考专项练

(浙江6月卷)在“双碳”目标背景下,湖泊湿地的生态修复是个重要的固碳举措。下图为湖泊湿地碳循环示意图。据此完成1~2题。

1.植物多样性增加对湖泊湿地固碳作用的影响是()

A.土壤碳含量降低 B.根系吸碳量减少

C.碳净排放量降低 D.微生物活性减弱

2.下列对湖泊湿地生态修复的措施,合理的是()

A.减少湖滨植物,清除入湖污染物

B.放生外来物种,增加生物多样性

C.降低湖面水位,重建微生物群落

D.改变湿地地形,建设生态缓冲岛

(广东卷)田螺是广西稻田养殖的重要水产品。近年来,为助力乡村振兴,当地一些农民在传统稻田养螺基础上,开挖螺沟,发展了新型“稻—螺”生态循环农业模式(下图)。据此完成3~4题。

3.稻田中开挖螺沟主要是为了()

A.增加稻田光照强度 B.加强稻田通风透气

C.减少田螺天敌威胁 D.改善田螺生长环境

4.图中生态循环过程最为复杂的区域是()

A.进水区 B.出水区

C.水稻区 D.螺沟区

5.(北京卷)某校中学生赴蛇鱼川流域进行野外研学。图1为该流域示意图,图2为某同学撰写的考察报告。读图,完成下列各题。

图1

图2

任务一寻访中华蜜蜂谷

(1)阐述该流域发展养蜂产业的优势区位。

任务二探究水环境变化

查阅文献,获取到图中采样点河水氮含量监测数据,如下表所示。

采样日期

2月25日

4月25日

7月2日

8月15日

9月10日

10月21日

氮含量/(mg·L-1)

3.4

3.2

5.8

13.9

11.8

8.8

(2)绘制统计图。概括采样点河水氮含量的变化特征,并说明理由。

任务三调研流域生态治理

以“清水下山、净水入库”为目标,当地对蛇鱼川流域开展生态治理。

(3)在甲、乙两地中任选其一,从保护水质的角度列举该地应采取的治理措施。

6.(湖北卷)阅读图文材料,完成下列各题。

条子泥湿地位于世界自然遗产地盐城滨海湿地核心区,拥有面积广阔的潮间带滩涂,是众多候鸟迁徙途中的理想栖息地。每年春秋迁徙季,大量候鸟在此停歇。但由于受自然和人类活动的双重影响,候鸟栖息地严重减少。为给候鸟就近找一块合适的歇脚地,当地将靠近海边原用于围垦养殖的720亩(1亩≈666.67平方米)鱼塘,经过生态修复和改造,变成了能够满足各种候鸟需求的高潮位栖息地。“720高地”建成后来条子泥停留的鸟儿越来越多,候鸟种群数量不断上升(图1)。图2示意条子泥湿地位置。

图1

图2

(1)分析导致当地候鸟栖息地减少的原因。

(2)说明“720高地”建设与维护的具体做法。

(3)该地恢复鸟类栖息地的成功实践,为世界自然遗产地和湿地的生态保护与修复提供了宝贵的中国经验。请你拟定一个经验总结提纲。

参考答案

第十二章高考专项练

1~2.1.C2.D解析第1题,植物多样性增加,植物残体及枯枝落叶形成的腐殖质增加,土壤碳含量增加,A错误;植物多样性增加,根系吸碳量增加,B错误;植物多样性增加,植物光合作用固碳增强,碳净排放量降低,C正确;腐殖质增加,微生物活性增强,D错误。第2题,减少湖滨植物,不利于生态系统的正常循环,A错误;放生外来物种,容易造成外来物种入侵,破坏当地生态系统,B错误;降低湖面水位,湖泊水域面积缩小,湖泊生态作用减弱,C错误;改变湿地地形,建设生态缓冲岛,增加湿地面积,利于生态环境的修复,D正确。

3~4.3.D4.C解析第3题,该地位于广西,属于亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季低温少雨。当地一些农民在传统稻田养螺基础上,开挖螺沟,使沟与沟相连,达到田螺夏季能避热、冬季能躲冷,改善了田螺的生长环境,D正确;稻田中开挖螺沟不能增加稻田光照强度,也不能减少天敌威胁,A、C错误;根据图示信息“进水口”“出水口”可知,螺沟里有水,不利于稻田通风透气,B错误。第4题,水稻生态系统包括与水稻生长发育相关联的各种动物、植物、微生物以及光照、温度、水分、养分等的相互关系以及与周围其他各系统的关系,是图中生态循环过程最为复杂的区域,C正确;进水区的主要作用是进水,出水区的主要作用是出水,螺沟区是相互连通的水沟,借助水体的调节作用,使田螺夏季能避热、冬季能躲冷,三个区域生态循环过程较简单,不复杂,A、B、D错误。

5.答案(1)蜜源丰富;蜂蜜酿造工艺水平高;技术有保障;产品质量好;市场广阔;知名度高。

(2)

变化特征:采样点河水氮含量冬春较低,夏秋较高。

理由:夏季农作物生长旺盛,施用化肥和农药,污染水体。

(3)甲地:保护植被,保持水土,减少河流含沙量;恢复生态环境,增强水体自净能力。

乙地:控制污染企业布局;严禁施用农药、化肥,防止污染水源;生活污水净化处理。

解析第(1)题,位于山区,生物多样性强,蜜源丰富;历史悠久,经验