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Unit6Whenwasitinvented?SectionB(2a~2e)
学习目标预习检测知识梳理课堂总结学习导航重点探究当堂检测
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21能熟悉并能正确运用本课时的重点单词和短语能通过阅读了解篮球的历史、发展与流行3能学会使用思维导图理清、记忆语篇中的相关信息,将其转换为图形帮助记忆
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