三年级上册美术教案-第18课 中国龙丨赣美版 .pdf

三年级上册美术教案-第18课中国龙|赣美版

教学目标

1.了解中国龙的基本形态，了解龙在中国文化中的意义

2.掌握线描画法和笔画练习

3.提高学生的创意和构图能力

教学重难点

教学重点：线描画法和构图能力的提高

教学难点：中国龙的特征和构图

教学内容

1.介绍中国龙的特征和意义，让学生了解和感受中国文化中龙的地位和价值

2.通过线描画法和笔画练习，训练学生的手部动作和笔画技能

3.让学生尝试创作自己的龙画，并引导学生进行构图练习，提高创意和构图能

力

教学步骤

第一步：引入

介绍中国文化中龙的地位和意义，引导学生感受龙的神秘、伟大和神圣。

第二步：示范线描画法和笔画练习

1.示范线描画法，并让学生进行练习，注意手部动作和笔画的稳定性。

2.老师在黑板上示范几个常用的笔画，并要求学生进行练习。

第三步：讲解中国龙的特点和构图要求

1.介绍中国龙的特点，如龙须、龙眼、龙爪等。

2.讲解构图要求，如近大远小、上重下轻、左厚右薄等。

第四步：训练学生的构图能力

1.让学生进行简单的构图练习，例如：在纸上画出基本的构图线条、定位点等。

2.引导学生进行创意构图，如改变龙的角度、形态、颜色、背景等。

第五步：创作

1.让学生根据自己的构图和创意进行自由创作。

2.老师在现场指导和点评，帮助学生提高创意和构图能力。

教学评估

评估方式：作品评比和个人评估。

1.作品评比：在班级内评选最具特色和创意的龙画。

2.个人评估：对学生在课堂上的表现、笔画技能和构图能力进行评估。

教学拓展

1.可以让学生了解更多关于龙的知识，如龙在其他文化和地区的意义、龙的传

说故事等。

2.可以让学生进行不同媒介的创作，如水彩、素描、铅笔画等。

结束语

通过本节课的教学，学生们能够更深入地认识中国龙的文化内涵，提高他们的

绘画技巧和构图能力，让他们在创作中更加自由地发挥想象力，从而达到全面发展

的目标。