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广东省茂名市化州市2023-2024学年高二上学期生物学期末试题

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

总分

评分

一、选择题：本题共16小题，共40分。第1～12小题，每小题2分；第13～16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．茄子切片后暴露在空气中会逐渐变成褐色，是在有氧条件下相关酶将茄子中的酚类物化的结果。若要改善菜肴品相，抑制茄子切片褐变，下列做法不可行的是（）

A．直接放在盆中备用 B．浸没在蛋清液中备用

C．用沸油处理后备用 D．浸没在食用碱水中备用

2．胞外囊泡（EVs）是一种主要由细菌分泌的球形纳米颗粒物，能携带蛋白质、核酸等多种物质，被称为“外交信使”，其结构如图所示。包含不同内含物的EVs具有不同的功能，EVs的形成和功能已成为近年来的研究热点。下列分析正确的是（）

A．EVs可能是由细菌的内质网膜形成的

B．EVs的形成过程与细胞膜的结构特点无关

C．EVs可通过二分裂的方式进行增殖

D．EVs可能是环境耐药基因传播的一种载体

3．湖北荆门屈家岭遗址发现了距今约5800年的炭化稻粒，是长江流域史前稻作遗存的首次发现。经过长期驯化和改良，现代稻产量不断提高。下列叙述错误的是（）

A．驯化形成的现代稻保留了野生稻的各种性状

B．人工选择在水稻驯化和改良过程中起主导作用

C．炭化稻粒是研究水稻进化的最直接证据之一

D．现代杂交稻的培育主要利用基因重组的原理

4．人们在品尝酸梅时，会流口水，有些人在听到酸梅或看到酸梅时，也会流口水。下图表示酸梅引起唾液腺分泌唾液的三种途径，以下相关叙述中错误的是（）

A．若某正常人看到酸梅未流口水，可能其未形成相应的条件反射

B．吃酸梅和看、听到酸梅引起唾液腺分泌的反射中，效应器是相同的

C．看到酸梅流口水的反射活动，体现了神经调节存在分级调节的特点

D．吃酸梅流口水的条件反射活动中，延脑能对来源于舌的兴奋进行分析

5．房水为无色透明的液体，属于组织液的一种，充满眼睛前后房，约有0.15～0.3mL。眼的内部压力——眼内压，取决于房水的量。房水是由睫状体产生然后通过瞳孔进入前房，再由前房角的小梁网排出眼球。下列相关叙述错误的是（）

A．房水量稳定是眼球相关组织细胞正常运转的物质基础

B．房水可以为眼部组织细胞提供营养，运输代谢废物

C．若房水排出不畅，引起眼内压升高，则会导致相关眼疾

D．房水量决定眼球内压，所以一天内的房水量应稳定不变

6．乙醇（酒精）具有刺激性。科研人员参照世界卫生组织的神经行为能力测试标准，对志愿者酒后相关指标进行了检测，结果如下图。下列叙述错误的是（）

A．饮酒后血液中乙醇浓度升高，视觉受影响，简单反射能力下降

B．饮酒后1.5h血液中乙醇浓度最高，7h时乙醇仍未完全代谢掉

C．简单反射不需要大脑皮层的参与，形成视觉是一种非条件反射

D．图示中酒后人体相关能力指标的变化是“严禁酒后驾车”的依据之一

7．植物的生命活动受到多种因素的调节，除了植物激素的调节之外，还受光、温度、重力等环境因素的调节，下列说法正确的有几项（）

①光作为一种信号，可以影响、调控植物生长、发育的全过程

②原产于热带地区的玉米，从热带地区引种至温带地区时，基因组的表达可能会发生改变

③种子萌发过程中，赤霉素、细胞分裂素、脱落酸的含量变化趋势相同

④植物分布的地域性很大程度上就是由光照决定的

⑤年轮、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节

⑥植物的根、茎可以感受重力，并将重力转换为运输生长素的信号，影响生长素分布

⑦环境因素和植物激素对植物的影响是相互独立的，但二者都具有重要的影响

A．三项 B．四项 C．五项 D．六项

8．动物在被运输的过程中，体内皮质醇的含量会升高，增强动物对刺激的适应能力。下图为皮质醇分泌的调节示意图，其中“+”表示促进，“-”表示抑制。下列相关叙述正确的是（）

A．动物在被运输过程中皮质醇含量会持续升高

B．N促进皮质醇的分泌属于神经―体液调节

C．运输过程中M的分泌增加是神经调节的结果

D．皮质醇含量降低时能促进下丘脑和垂体分泌相应激素

9．对人体无害的“非己”物质也可能引起免疫反应。根据图示过敏反应发生的基本过程，分析下列有关叙述不正确的是（）

A．图中不包含细胞免疫过程，包含体液免疫过程

B．细胞①和细胞②分别在胸腺和骨髓中发育成熟

C．图中过敏原的化学本质是蛋白质

D．用药物抑制致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状

10．我国劳动人民在漫长的历史进程中，积累了丰富的生产、生活经验，并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施及相关生物学原理，下列相关叙述错误的是（）

A．在