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英语听说教学中互动学习的有效性分析论文

摘要：本文针对英语听说教学中互动学习的有效性进行分析，旨在探讨如何通过互动学习提高学生的英语听说能力。文章首先列举了互动学习在英语听说教学中的重要性，然后分析了互动学习在实际教学中的具体应用及其效果，最后提出了提高互动学习有效性的策略。

关键词：英语听说教学；互动学习；有效性；策略

一、引言

（一）互动学习在英语听说教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

互动学习能够激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。传统的英语听说教学往往采用“一言堂”的形式，学生被动接受知识，很难产生学习兴趣。而互动学习注重学生的主体地位，让学生在参与中学习，有助

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