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8.15物联网系统原型的调试与完善(课件)-信息技术八年级下册同步备课(浙教版).pptxVIP

8.15物联网系统原型的调试与完善(课件)-信息技术八年级下册同步备课(浙教版).pptx

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《物联系统原型的运行与调试》-第3单元物联网实践-

1物联系统原型的硬件/软件调试2物联系统原型的数据发布与联调3物联系统原型的评价与迭代

01展示你的物联网试验箱记录报告。说一说,在之前的测试实验中遇到了什么问题活动101.导入新知

02.调试流程活动1:根据学习单中的提示,设计硬件、软件调试check清单。02

02.调试流程物联系统原型的硬件调试一般都可以从功能原型系统分块验证、检测硬件元件连接等方面入手。物联系统原型可以分块进行验证。以“校园农场”物联系统为例,该原型包含“自动浇灌”“智能光照”“自动通风”“智能水位控制”四个物联子系统,硬件调试时可以以物联子系统原型为单位,分模块、分功能进行分块验证。提示:物联系统原型的硬件调试

02.调试流程物联系统原型的软件调试可以从检查程序代码、分单元进行测试等方面入手。在软件程序编写的过程中,错误在所难免,需检查程序代码是否存在语法错误、逻辑错误、数据输入输出错误等问题,并进行修改。编程软件一般会自动提示语法错误,可立即进行调整和修改。软件调试过程中,还可以分单元进行软件调试,调试过程可以采用数据分析法。如对“校园农场”物联系统中的“自动通风”子系统进行分单元软件调试,可运用数据分析法,给定一个阈值测试值,调试程序,结合系统的反馈状态,确定软件逻辑是否正确。提示:物联系统原型的软件调试

02.调试流程根据学习单中的提示,完善调试check清单。组内分工,对“校园农场”物联系统原型中的各个物联子系统原型进行硬件调试。组内解读、调试并运行“校园农场”物联系统原型中各物联子系统的软件代码,交流和分享软件运行和调试过程中碰到问题及解决策略。选择“校园农场”物联系统原型中的任意一物联子系统原型,调整该原型程序中的“阈值”设定,记录情况,体验传感与控制机制的变化过程。

03回忆物联网系统MQTT平台数据发布的流程活动二:如果遇到数据传递问题,如何联调?进一步完善调试Check清单的设计03.系统联调

提示:物联系统原型的正确性联调(结构性)03.系统联调

提示:物联系统原型的正确性联调(发布者)03.系统联调

提示:物联系统原型的正确性联调(订阅者)03.系统联调

提示:物联系统原型的稳定性联调03.系统联调稳定性联调指我们需要长时间运行系统,监测持续的时间段内系统运行有无异常。以“校园农场”物联系统原型为例,可持续监测48小时甚至更久的系统运行情况,查看各子系统的数据获取信息有无异常,记录“浇灌”“注水”“补光”“通风”等关键性时刻,对比平台中的数据信息,以判断系统运行的稳定性

04.评价与迭代活动3:评价你小组的原型,思考如何改进?02

序号调试运行所遇问题描述解决方法与策略心得与收获组内交流“校园农场”物联系统原型调试运行过程中所遇问题填写下表。04.评价与迭代

以小组为单位,发布“校园农场”物联系统原型,填写下表物联系统原型名称功能简介具体达成(硬件和软件)反思和迭代方向系统原型名称评价要点综合评价和建议创新性☆☆☆功能性☆☆☆技术性☆☆☆艺术性☆☆☆迭代性☆☆☆04.评价与迭代

04.评价与迭代思考并小组讨论:物联系统原型和身边真实的物联系统有哪些异同?说一说你的迭代意见

小结 物联系统原型在历经需求分析、方案设计、具体实践和调试运行后,便可投入运行。 在实践和调试过程中,会经历发现问题、分析问题、解决产生新问题再探索的螺旋上升过程,这一过程推进了物联系统原型的更新和迭代,物联系统也渐趋完善。04.评价与迭代

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