Unit 5 What were you dong when the rainstorm came Section A Grammar Focus -4c 大单元教学 人教版英语八年级下册.pdf

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Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?单元整体教学设计

本单元的主题属于“人与自我“范畴下“生活与学习、做人与做”主题群下的子主题“丰

富、充实、积极向上的生活”,“人与社会”范畴下“社会服务与人际沟通、文学艺术与体育”

单元主题主题群下的子主题“良好的人际关系与人际交往”,“人与自然”范畴下“自然生态、环境

意义保护、灾害防范、宇宙探索”主题群下的子主题“自然灾害与防范措施,人身安全与自我保

护”。本单元通过构建过去场景中正在发生的各种情况引导学生学习并使用过去进行时,要

求学生能结合自己亲生经历谈论发生在过去的事情。通过回忆并讲述自己经历的难忘的

件,接受事件中的人文教育。

通过本单元的学习,学生能够:

目标a:通过谈论过去发生的事情,激发英语学习兴趣;通过听力及口语策略

的感悟、体验和学习。

目标b:通过阅读一篇有关美国亚把拉马州遭风暴袭击后人们互相帮助的故

事,保持英语学习兴趣

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