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【期末专题复习】人教版生物七上期末综合题(含答案).docxVIP

【期末专题复习】人教版生物七上期末综合题(含答案).docx

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【2024版】

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【期末专题复习】人教版生物七上期末综合题

一、单选题

1.蚯蚓和蛇虽然外形相似,但我们不难发现,蛇的运动速度和灵活性却很明显,因为蛇体内有起关键性作用的结构()

A.皮肤 B.肌肉 C.骨骼 D.四肢

2.近日,“鱼儿跃出水面吃荷花”的照片火爆网络(如下图),为鱼跃出水面提供主要动力的是()

A.体表的鳞片 B.体内的脊柱

C.胸鳍和腹鳍 D.尾部和躯干部的摆动

3.在陇南市两当县两当河流域,摄影师发现了7只世界濒危珍禽——号称“鸟中大熊猫”的国家一级保护鸟类黑鹳。下列与黑鹳飞行生活无直接关系的是()

A.身体呈流线型,体表被羽 B.长骨中空,充满空气

C.龙骨突上有发达的胸肌 D.有坚硬的角质喙

4.2024年两会代表马忠明说:“种子是农业的‘芯片’,种业是国家战略性、基础性核心产业,决定着国家的粮食供给与安全,是保障国家粮食安全的关键,是支撑现代农业可持续发展的根本。”下列有关大豆和玉米种子的描述错误的是()

A.大豆、玉米种子在萌发过程中,需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气等条件

B.大豆种子和玉米种子的胚都是由胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分构成

C.遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明玉米的胚乳中生成了大量淀粉

D.大豆种子萌发时,胚芽最先突破种皮,形成嫩芽

5.显微镜中起放大作用的一组结构是()

A.反光镜、目镜 B.物镜、目镜

C.遮光器、镜筒 D.转换器、光圈

6.古诗词中有许多描写植物的语句,下列诗句中描写的植物属于被子植物的是()

A.箭茁脆干欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬

B.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开

C.暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容

D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

7.关于扁形动物,下列描述正确的是()

A.身体背腹扁平,左右对称

B.有较完整的消化道,如口、咽、食道、胃、肠和肛门

C.体表有刺细胞,有角质层

D.身体分节,运动能力强

8.分类单位由大到小依次排列的正确顺序是()

A.界、门、纲、目、科、属、种 B.界、门、纲、属、种、目、科

C.界、门、纲、科、目、属、种 D.界、门、纲、科、种、目、属

9.学习了动物类群的知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不副实”。例如,“蜗牛不是牛”“海马不是马”“壁虎不是虎”“鲸鱼不是鱼”,它们分别属于()

A.爬行动物、鱼类、两栖类、哺乳动物

B.节肢动物、哺乳动物、两栖类、鱼类

C.软体动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物

D.软体动物、哺乳动物、爬行动物、哺乳动物

10.下列有关细胞的叙述,错误的是()

A.细胞膜能够控制物质进出细胞

B.眼虫既含有叶绿体也含有线粒体

C.细胞核控制着生物的发育和遗传

D.猫的细胞含有叶绿体

11.小明同学在对某些海洋动物进行分类时,他将虾、蟹、章鱼、海葵、水母分为一类,将鲸、鲨鱼、海马、海龟分为另一类。请问其分类依据是()

A.生活环境是否相同 B.体内有无脊椎骨构成的脊柱

C.体温是否恒定 D.食性是否相同

12.下列对如图生物的描述,错误的是()

A.甲图生物没有成形的细胞核 B.乙图生物正在进行分裂生殖

C.丙图生物中可以提取抗生素 D.丁图生物不属于单细胞生物

13.回顾使用显微镜进行观察的实验,有关叙述正确的是()

A.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,取材前滴加的液体①是酒精

B.观察草履虫时,在草履虫培养液中加②棉花纤维,能限制其运动

C.菠菜叶片中,③是叶肉,该部位无色透明,有利于进行光合作用

D.植物根尖的生长主要与④有关,④是根尖生长最快的部位

14.微生物在人类的生活和生产活动中,已经得到了广泛应用。人类对微生物的应用包括()

A.微生物在食品、医药工业和农药生产等方面得到应用

B.在新农村建设中,利用微生物处理农作物秸秆,产生沼气

C.微生物在基因工程、采油、冶金、治理环境污染等方面得到应用

D.以上都是

15.如图为菊石化石,菊石是已灭绝的海洋无脊椎动物,因表面有类似菊花的线纹而得名,菊石属于()

A.环节动物 B.软体动物 C.节肢动物 D.爬行动物

16.白边侧足海天牛的外形像一片叶子,它能从摄食的某种绿藻中摄取叶绿体,从而使身体呈现绿色,是能依靠光合作用提供“食物”的潮间带底栖软体动物。下列关于白边侧足海天牛的说法错误的是()

A.身体柔软 B.有外套膜 C.用肺呼吸 D.靠足运动

17.生物兴趣小组探究了大蒜和生姜的抑菌效果,实验结果如图所示。下列有关分析错误的是()

A.此实验应设计重复组

B.大蒜的抑菌效果比生姜的抑菌效果强

C.以上培养基在接种前,都应进行高温灭菌

D.大蒜对枯草芽孢杆菌的抑制效果比对大肠杆菌的抑制效果强

18.在长期进化过程中,生物形成与生活环境和生理功能相适应的

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