[武汉]2024年湖北武汉市文联所属事业单位专项招聘笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详.docxVIP

[武汉]2024年湖北武汉市文联所属事业单位专项招聘笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加融洽；欣赏你的下属，下属会更加努力地工作；欣赏你的爱人，爱情会更加甘甜；欣赏你的学生，学生会更加可爱。______。

??依次填入划横线处最恰当的一句是??。

A.用欣赏的眼光打量周围，你会觉得世界变得更加和谐

B.用欣赏的眼光打量他人，你会觉得他人都对你友好

C.世界并不缺乏美好，就看你有没有发现美好的眼光

D.自己的心情美好，世界就美好??

解析：参考答案：A

[解析]阅读题干，用了三个排比句，“欣赏……，会怎么样”，这显然是在说欣赏别人带来的一些有益结果，是让我们学会用欣赏的眼光看待这个世界，由此排除C、D选项，而B选项的说法太绝对化。故选A。

2、甲每5天进城一次，乙每9天进城一次，丙每12天进城一次，某天三人在城里相遇，那么下次相遇至少要()。

A.60天

B.180天

C.540天

D.1620天??

解析：参考答案：B

[解析]这是一道求公倍数问题。直接把9，12，5三个数的公倍数求出来既是答案。

3、一次数学考试共有20道题，规定：答对一题得2分，答错一题扣1分，未答的题不计分。考试结束后，小明共得23分，他想知道自己做错了几道题，但只记得未答的题的数目是个偶数。请你帮助小明计算一下，他答错了多少道题???

A.3

B.4

C.5

D.6??

解析：参考答案：A

[解析]这是一道利用数值的奇偶特性求解的题目。假设小明答对的题目数量为x道，答错的数量为y道，答对和答错的题目数量共计m道，则m需要满足以下条件：(1)m＜20；(2)m为偶数(因为总题目数为偶数，未答的题目数是偶数，故答对和答错的题目合计也应为偶数)。根据题目条件，可列如下方程：x＋y＝m…(1)，2x—y＝23…(2)，方程(1)×2—(2)得：y＝(2m—23)÷3，变形可得m＝(3y＋23)÷2，选项中只有3带入之后，m满足m＜20和m为偶数的条件，因此，答错的题目数量为3道。故选A。

4、2017年2月，中美科学家联合开发出一种新型结构的硫化锑基负极材料，使硫化锑基钠离子电池寿命几乎可媲美锂电池。关于钠离子电池与锂离子电池的异同，下列说法错误的是：

A.二者工作原理类似，都是利用离子在正负极之间嵌脱过程实现充放电

B.钠离子电池成本更低，因为钠盐原材料储量丰富，价格低廉

C.与锂离子电池相比，钠离子电池可以使用低浓度电解液

D.锂离子不与铝形成合金，负极可采用铝箔作为集流体??

解析：参考答案：D

[解析]锂离子可与铝形成合金，即铝锂合金，在航空航天领域有重要应用。钠离子不与铝形成合金，负极可采用铝箔作为集流体。D项说法错误，故本题答案选D。

5、从2006年元旦起我国政府正式取消了延续两千六百年的农业税。我国农业税的征收始于______。

A.春秋时期鲁国的初税亩

B.战国时期的商鞅变法

C.秦朝的按亩纳税

D.西汉的编户齐民??

解析：参考答案：A

[解析]据史料记载，农业税始于春秋时期鲁国的“初税亩”，到汉初形成制度。《左传》记载：“宣公十五年秋七月，初税亩。”即公元前594年，春秋时期的鲁国实行“初税亩”，成为征收农业税的最早记载。所以选择A选项。

6、(1)约9点看电影(2)一人独看(3)电演开始(4)等很久没来(5)快结束才到()

A.2-3-4-5-1

B.1-4-2-3-5

C.1-2-4-3-5

D.1-5-4-3-2??

解析：参考答案：B

7、北宋司马光主持编写的编年体史书是??。

A.《春秋》

B.《史记》

C.《通典》

D.《资治通鉴》??

解析：参考答案：D

8、著作财产权包括??。

A.发表权

B.演绎权

C.修改权

D.署名权??

解析：参考答案：B

9、我国博士研究生中女生的比例近年来有显著的增长。说明这一结论的一组数据是：2000年，报考博士生的女性考生的录取比例是30%；而2004年这一比例上升为45%。另外，这两年报考博士生的考生中男女的比例基本不变。

??为了评价上述论证，对2000年和2004年的以下哪项数据进行比较最为重要?

A.报考博士生的男性考生的录取比例

B.报考博士生的考生的总数

C.报考博士生的女性考生的总数

D.报考博士生的男性考生的总数??

解析：参考答案：A

[解析]题干从“报考博士生的女性录取比例有了显著增加”得出“博士生中女性的比例有显著增长”，如果报考博士生的男性录取比例也有显著增加，则博士研究生中女性的比例不一定增加，题干论证无法成立。而如果报考博士生的男性录取比