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;;;;;;通过模拟表演和舞台实践,帮助学生建立自信心,克服紧张情绪。;;;根据剧本的复杂度和演出时间,制定合理的排练计划,包括分阶段排练和联排。;导演的指导;演出准备;;;;学习如何理解角色性格、情感和背景,通过表演将角色栩栩如生地呈现出来。;观看并分析经典音乐剧作品,了解音乐剧的发展历程和艺术特点。;;校内汇报演出策划组织;报名参赛;校外交流活动拓宽视野;;;正确认识自我;;;;;;家长志愿者招募与培训;家庭作业辅导与监督;关注孩子表现;
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