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中班活动观察记录

日期：2024年10月15日

时间：上午9点-10点

地点：幼儿园中班教室

活动主题：绘画与手工制作

活动描述：

本次活动的主题是绘画与手工制作，旨在激发幼儿园中班学生的创造

力和想象力。教师在活动开始前将准备好的画纸、彩色笔、彩色纸、胶水

等材料放置在桌子上，让幼儿们自由选择感兴趣的材料进行绘画和手工制

作。

活动观察记录：

9点整，教师宣布活动开始，并给每位幼儿发放了一张画纸和一盒彩

色笔。幼儿们迅速进入活动状态，有的幼儿坐在桌子旁边，专注地画画，

有的幼儿选择在地板上绘画。他们用不同颜色的笔，尽情地涂鸦和绘画，

表达自己的想象和创造力。有的幼儿画了一副大大的太阳，有的幼儿画了

一朵五彩缤纷的花朵，有的幼儿画了自己的家人。

除了绘画，还有一些幼儿选择了手工制作，他们拿起彩色纸和胶水，

制作起折纸飞机、动物、花等等。幼儿们相互交流，分享自己的作品，并

互相夸奖对方的创意和手工制作成果。

在活动进行中，教师走动在幼儿中间，向他们提供指导和鼓励。她鼓

励幼儿们勇于尝试，不在乎成品的好坏，而是享受创作的过程。教师还和

幼儿交流，询问他们在画画或制作过程中的感受和想法。很多幼儿都表示

他们非常喜欢这个活动，因为它让他们感到快乐和自豪。一位幼儿表示：

“我画画好开心，我要把画画送给妈妈。”

活动总结：

通过观察这次绘画与手工制作活动，可以看出幼儿们对艺术创作的热

情和兴趣。他们在活动中展示了丰富的想象力和创造力，通过画画和手工

制作表达自己的情感和想法。这个活动不仅促进了幼儿的艺术发展，还培

养了他们的自信心和合作精神。幼儿们在交流和展示自己的作品时，感受

到了成功和肯定的喜悦，增强了他们的自尊心和自我价值感。

教师在活动中的指导和鼓励起到了重要的作用，她倡导幼儿们勇于尝

试和表达自己，不在乎成品的好坏，鼓励幼儿们享受创作的乐趣。在今后

的活动中，可以进一步丰富活动内容，引导幼儿通过绘画和手工制作发展

自己的审美和创造力，培养更多的艺术天赋。