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政教处范文之预防近视工作经历材料

近年来，青青年近视眼的发病率在逐年上升，同时始发年龄又有下移的势头。这是由于青青年眼球的生理特征加上某些外界要素，如不良的学习环境、不良的用眼习惯、以及身体素养等，引起眼球发育异常，从而导致近视眼。因而预防近视眼是初中阶段一项特别重要的卫生保健工作。为了做好学生近视眼预防工作，我校坚持“预防为主、综合防控、常抓不懈、全员参与”的工作原则，把近视眼防控的重点放在预防和科学用眼的宣传教育上，有效预防近视眼的发生，大大降低了学生近视眼的新发率。现对我校采取的详细做法总结如下：

首先，加强学生用眼卫生的科学知识普及宣传，提高学生预防近视眼的自觉性和科学性。

在每年的初一新生入学时，我们都会安排一节到两节的综合实践课，由班主任老师为学生讲解近视眼构成的生理缘故，让学生对近视眼的构成有一个科学的认识。我们还把初中阶段容易诱发近视眼的常见缘故归纳出来，印成简报，让学生带给家长，不仅在校内让学生养成科学用眼的好习惯，还让小孩在家里也能有一个好的用眼环境，并能够在家长的陪伴和监视下科学用眼，让老师、学生、家长都参与进来。这些措施对学生养成良好的用眼习惯，保护视力起到了特别好的作用。

第二，减轻学生课业负担，减少视近时间。近视眼构成的最主要缘故依然学生视近的时间太长，做作业、用电脑、看电视……特别少会让眼睛看五米以外的事物，更谈不上瞭望远方。随着楼房越盖越高，小孩下楼玩的时机越来越少，多数时候，小孩面临的都是近间隔用眼，如此，眼睛的远视功能就不可防止的越来越弱。因而，我们的教学就要向四十五分钟要质量，有效课堂、高效课堂为学生减少课业负担、减少近间隔用眼制造了条件。我们把老师每天布置的作业总量做了规定，规定每天的作业总量不得超过一小时。同时也要求家长监视小孩上网、看电视的时间一次不得超过45分钟，长时间操作电脑或看电视必须中间要有远眺时间。

第三，努力改善教学条件，制造良好的视觉环境。为确保每个教室内光线充足，我校的每一间教室都严格按照规定标准配置了照明设备。每个月总务处会都要安排人对教室里的灯管进展统一检查，及时更换不亮的灯具。平时各班班主任发觉灯具咨询题也会及时上报总务处，进展更换。我校还为每个教室内装备了绿色有机玻璃黑板，不仅能够有效缓解眼疲劳，还能防止产生眩光。另外还给每一扇窗户安上了纱质窗帘，在室外光线强烈时，可有效保证室内光线适宜。另外学生的课桌椅也是依照学生的身高、坐高配置，保证学生能够有一个温馨的桌椅。各班的座位也是每周进展一次列轮换，防止了两边的学生长时间处于斜眼视位置。另外，班主任也时常依照学生详细视力情况进展适宜的座位调整。

第四，落实体育活动，促进体育锻炼。户外活动时间太少，

生活空间太狭小是造成小孩近视的一个特别重要的缘故。小孩大多数时候都在室内活动，近间隔用眼的时候特别多，而小孩的眼睛习惯性是特别强的，它会本人调理去习惯这个近间隔。假如再不留意间隔、姿态，特别容易让眼睛过度疲劳。在户外，物体再如何近，也要比屋里远。有研究证明，常在户外运动的小孩比不常出门的小孩更少患近视。因而，我校每天的大课间都要求学生必须到操场活动，向远处瞭望，这对学生上课时造成的视觉疲劳起到了特别好的缓解作用。另外我们还规定，老师严禁拖堂，保证学生的十分钟课间休息，班主任也会催促学生到室外活动。

第五，抓好每天两次的眼保健操质量。为确保学生保质保量的做好眼保健操，学校每天由政教处对各班做操质量进展检查，做的不好的，要纳入班级目的治理考评中。校医和体育老师也会随机进班检查，发觉找不准穴位的学生，就及时进展纠正。对整体做的不好的班级，会进展专门的培训，直到做好为止。

第六，做好视力监测，关注重点群体。每年度两次的视力检查我校不断都特别注重。对已经近视的同学会通知家长及时到正规医院进展检查，做及时治疗和矫正，以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生，及时的向家长反应信息，同该同学进展谈话，共同找出视力下降的缘故，针对缘故进展纠正。同时，对他们做重点教育和监测，以防止其视力接着下滑。

学生在主观上有主动预防近视的动机，同时有相关科学知识做积淀，学校在各方面为预防学生近视制造客观条件，因而在全校各方的共同努力下，我校学生的近视率已承下降趋势，我们会再接再厉、坚持不懈的抓好此项工作，把学生的近视率降到最低。